人教版四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義(編輯修改稿)
2025-01-13 18:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 測量和計算時，往往得不到整數(shù)的結(jié)果，這時也常用小 數(shù)表示。由于日常生活和生產(chǎn)的需要，從而產(chǎn)生了小數(shù)。 3．教學小數(shù)的意義 (1)填寫 ①投影出示：在圖中填出分數(shù)和小數(shù)。 學生填完結(jié)果并訂正 ②啟發(fā)學生：把 1米平均分成 10份，每份是多少分米？ 3份呢？ ③引導(dǎo)學生口述： 1分米是 10分之 1米，還可寫成 ？ ④總結(jié)：分母是 10的分數(shù)可以寫成幾位小數(shù)？ (板書：一位小數(shù) ) (2)出示米尺教具 這是把 1米平均分成了多少份？根據(jù)以上學習你能知道什么？學生以小組方式討論，然后找同學回答 。 (3)問：把 1米平均分成 1000份
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