幼兒園大班音樂公開課教案小烏鴉愛媽媽及教學(xué)反思[精選5篇](編輯修改稿)
2025-04-22 12:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 再一次欣賞樂曲。 逐段分析樂曲的結(jié)構(gòu)以及所表達(dá)的美好情感，啟發(fā)幼兒說出這首樂曲由三段體組成，鼓勵幼兒大膽嘗試用語言描述，結(jié)合動作表演來分析，表達(dá)樂曲的結(jié)構(gòu)性質(zhì)、情感內(nèi)容。 (1)欣賞第一段音樂。 師：聽了這段音樂后，你感覺如何，你好像看到了什么 ?請用動作表演出來。 小結(jié)：這段音樂歡快活潑，好像看到了小鳥和鳥媽媽在小樹林里幸福、快樂地生活著。 (2)欣賞第二段音樂。 師：你覺得這段音樂與第一段音樂有什么不同，你覺得好像發(fā)生了什么事，如果你是小鳥，你會怎樣照顧生病的媽媽。 小結(jié)：這段音樂平穩(wěn)、低沉，講的是鳥媽媽病了，小鳥細(xì)心照料、關(guān)心媽媽。 (3)欣賞第三段音樂。 師：這段音樂聽了后有什么感覺，我們用動作把你好像看到的事表演出來。 小結(jié)：這段音樂優(yōu)美抒情，鳥媽媽恢復(fù)了健康，帶著小鳥在樹林里又過起了自由自在的生活。 嘗試用動作，鞏固對樂曲的樂段、樂句的認(rèn)識，嘗試用樂器演奏。 (1)師：請大家為樂曲編幾個動作，每段音樂編一個動作，第一段每句在重拍上拍一下手，表示鳥兒們在小樹林里快樂地生活著 。第二段用手指做小鳥嘴，拍一下手，表示捉蟲子喂媽媽 。第三段一小節(jié)音樂做一個鳥兒飛落動作，表示鳥媽媽恢復(fù)了健康。 三、嘗試活動，即興舞蹈《小烏愛媽媽》。 師：小鳥多愛媽媽呀，我們小朋友也像小鳥一樣愛媽媽，我們對媽媽說：媽媽您辛苦了，我們已經(jīng)長大了，您歇 會兒吧 !請大家跟著音樂把自己會做的事表演出來。 教學(xué)反思： 感受音樂，體驗音樂“是本課教法的宗旨。讓學(xué)生在教學(xué)活動中參與體驗，主動探索，積極實踐，培養(yǎng)了學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展了學(xué)生對音樂的感受力和表現(xiàn)力，豐富了學(xué)生的情感體驗，為強(qiáng)調(diào)音樂學(xué)科與其它藝術(shù)學(xué)科的橫向聯(lián)系與溝通，課中設(shè)計了故事導(dǎo)入，創(chuàng)編音樂故事等音樂活動，讓學(xué)生在愉快、輕松的教學(xué)環(huán)境中獲取知識，并且使學(xué)生在聽覺藝術(shù)、視覺藝術(shù)、形體藝術(shù)和語言藝術(shù)等方面都得到培養(yǎng)。 針對本節(jié)課的教學(xué)，我感覺我在以下幾個方面有所突破： 一、以激發(fā)學(xué)生的興趣為主線。 根 據(jù)二年級學(xué)生的注意力集中時間短，活潑好動的生理、年齡特征，備課時，我著重把激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣當(dāng)作主線，讓他們主動來學(xué)習(xí)。比如從上課一開始，我就走到到孩子們的中間，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境，來到動物園，導(dǎo)入小烏鴉的出現(xiàn)。給孩子們講烏鴉反哺的故事，引導(dǎo)學(xué)生隨電子琴興致勃勃學(xué)唱歌曲。在學(xué)會的基礎(chǔ)上，有機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歌表演。再讓學(xué)生頭戴烏鴉頭飾表演情景劇??環(huán)環(huán)緊扣，動靜交替，學(xué)生們一直興趣高漲，其樂融融參與其中。輕輕松松的完成教學(xué)任務(wù)。也切實體現(xiàn)了”教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體“的教學(xué)理念。 二、注重科學(xué)知識的有機(jī)滲透。 我 個人一直認(rèn)為，一節(jié)音樂課，不應(yīng)該僅僅滿足于歌曲的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該重視學(xué)科整合與相關(guān)科學(xué)知識的傳授。讓學(xué)生在潛移默化中得到知識的積累。比如：在小烏鴉歡迎同學(xué)們時，我順勢給學(xué)生們講解了相關(guān)的烏鴉種類、身體特點、生活習(xí)性、以及著名的”烏鴉反哺“等。學(xué)生們睜大眼睛，靜靜的聽著，這種講解，不僅激發(fā)了學(xué)生的探究興趣，也加深了學(xué)生們對歌曲的理解。歌曲學(xué)完之后，進(jìn)一步深化了本節(jié)課小烏鴉愛媽媽的歌曲主題，達(dá)到從思想上讓學(xué)生重視孝順父母的德育滲透目的。 當(dāng)然，我也有很多不足之處。比如說：節(jié)奏訓(xùn)練有所忽視，課堂上不敢大膽放手給學(xué)生， 教唱的形式和方法還有待改善。 本文擴(kuò)展閱讀：烏鴉（學(xué)名： Corvussp.）：是雀形目鴉科鴉屬中數(shù)種黑色鳥類的俗稱。又叫老鴰，嘴大喜歡鳴叫。為雀形目中體形最大的鳥類，體長 50厘米左右。全身或大部分羽毛為烏黑色，故名。 第四篇：《小烏鴉愛媽媽》音樂教案 《小烏鴉愛媽媽》音樂教案 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)歌曲《小烏鴉愛媽媽》，要求學(xué)生用自然，親切的聲音學(xué)唱歌曲。 運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動，敢于表現(xiàn)自我，并在活動中學(xué)會與他人合作、交往、協(xié)調(diào)，并能準(zhǔn)確掌握歌曲節(jié)奏并能邊打節(jié)奏邊演唱。 激發(fā)學(xué) 生的情感共鳴，學(xué)習(xí)小烏鴉愛媽媽的行為和思想品格。 教材分析： 教學(xué)重點：要求學(xué)生有表現(xiàn)力的歌唱并表演。 教學(xué)難點：準(zhǔn)確掌握歌曲節(jié)奏并能邊打節(jié)奏邊演唱。 教具準(zhǔn)備：課件、電子琴、打擊樂器、烏鴉頭飾。 教學(xué)過程： 一、師生問好、導(dǎo)入新歌 同學(xué)們，歡迎來到音樂課堂，請你用跟老師相同的音調(diào)和節(jié)奏來問好，你聽 —— （用小烏鴉愛媽媽的第 一、二句調(diào)來問好。） 師：同學(xué)們啊早上好， 生：
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1