幼兒園大班主題教案活動中國功夫及教學反思[大全五篇](編輯修改稿)
2025-04-21 07:50 本頁面
【文章內容簡介】 有精神、有力的。 二、分組分散學習 武術秘籍 （ 1）、我是跟師傅學的中國功夫，那我?guī)煾岛瓦@些武術明星的功夫都是怎樣練出來的呢？ （ 2）、看，是從這些《武術秘籍》上學來的?？纯炊加行┦裁疵丶?。 華山秘籍少林秘籍武當秘籍 四人一組， 每組一份秘籍， 聽音樂學動作。 （ 1）、我們今天有多少小朋友來學武術？ 12 個小朋友，三本秘籍（分成三組）怎么分？每組幾個人？ （ 2）、你們來看看秘籍上的動作來學一學，然后把四個動作連起來做一做。 （ 3）、聽音樂做動作：音樂一共有四句，一句做一個動作（做兩遍） （ 4）、提問：跟音樂練武術時怎么樣就能練整齊？（音樂變動作就變） 三、武林大會（功夫大賽） 現(xiàn)在我們要舉辦武林大會，看看哪一組能得武林盟主。 （ 1）發(fā)給幼兒紅腰帶，自己系一系。（像系鞋帶一樣，兩個朋友碰碰手，繞個圈拉一下，再繞一次） （ 2）請幼兒再次看動作，準備比賽 選評委 （ 1）、第一回合，我們來比整齊。到底哪兩個隊先勝出呢？請評委老師舉手表決。 （ 2）、第二回合，我們來比力量和精神。請輸?shù)哪且慌僧斣u委（贏的用中國功夫的動作來感謝評委老師。） 小結：中國功夫需要在不斷的練習才能打得好。 四、延伸：武術的種類 反思： 在本次教學活動當中，孩子們的表現(xiàn)很積極，而且興趣較濃 ，和老師的互動很好，目標基本完成。但由于人數(shù)較多，在活動中的常規(guī)較亂，有個別幼兒出現(xiàn)搗亂的現(xiàn)象，在以后的活動中，應在組織活動的常規(guī)養(yǎng)成和紀律性方面加強教育。 本文擴展閱讀：功夫是一個漢語詞語，一般指代身懷武術技能。同時也可指本領、做事花費的時間精力等 第四篇：幼兒園大班音樂教案《中國功夫》及教學反思 大班音樂教案《中國功夫》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒進一步了解中國武術，能夠表現(xiàn)出中國功夫雄壯有力的氣概，在理解歌詞大意的基礎上，能用身體動作表現(xiàn)內容，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂 活動的樂趣，快來看看幼兒園大班音樂《中國功夫》含反思教案吧。
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1