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正文內(nèi)容

幼兒園大班主題活動教案五篇(編輯修改稿)

2024-12-04 22:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,教師補充?! ±^續(xù)“劃船”(音樂)  (4)(演示下一張幻燈:“二十四橋”)這是什么地方?“(二十四橋)”你知道它為什么叫二十四橋嗎?(幼兒自由說,老師補充)  (5)“二十四橋旁邊是什么地方?”(演示下一張幻燈:“熙春臺”)“這里好像一個大舞臺,我們上去玩一會兒吧!”(幼兒聽音樂,自由表演、做游戲)  四、談話結(jié)束活動,讓幼兒認識到自己的家鄉(xiāng)隨著不斷的發(fā)展越來越吸引著世界各地的游人,進一步激發(fā)幼兒的自豪感  “瘦西湖真美呀,自古以來,吸引了多少文人墨客留戀往返,大詩人李白曾寫下故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州的千古名句。如今,隨著揚州經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多的人都來揚州旅游。今天晚上,煙花三月大型歌舞晚會就要在我們瘦西湖演出,我們趕緊去吧!”(帶幼兒離開活動室) ?。ㄔu:當(dāng)教師吟誦詩句時,幼兒立刻跟著大聲朗誦,非常積極)。幼兒園大班主題活動教案四:勇敢的消防隊員  活動目標(biāo):  1.掌握助跑跨跳的動作要領(lǐng),增強下肢力量?! ?.提高身體動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)運動中相互配合的能力。  3.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?! ?.通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉?! ?.增強合作精神,提高競爭意識?! 』顒又攸c:  ~?! 』顒訙?zhǔn)備:  課前多讓幼兒了解消防的知識,激發(fā)幼兒模仿消防隊員活動的興趣;幼兒每人一根短棍,紙盒子若干,音樂。  活動過程:  1.幼兒每人手持一短棍,兩兩一組,兩人一前一后站立,相互手握短棍扮作車廂,前面幼兒扮作司機,在教師的帶領(lǐng)下以開車步入場地內(nèi),聽信號進行走、跑交替熱身?! ?.教師集中幼兒做棍棒準(zhǔn)備活動操:上肢、轉(zhuǎn)體、腹背、踢腿、下蹲、四肢關(guān)節(jié)等部位的活動?! ?.自由模仿消防隊員活動?! 。?)教師:你們知道消防隊員叔叔都有哪些本領(lǐng)?(引導(dǎo)幼兒說出消防員的本領(lǐng))我們大家都來模仿一下,看誰模仿的消防隊員最像?! 。?)幼兒分散在場地中,分別模仿消防隊員不同的動作進行運動,教師巡回觀察和提示?! 。?)集中幼兒,請幾名幼兒進行消防本領(lǐng)展示,教師講解?! ?.帶領(lǐng)幼兒學(xué)、練消防隊員的本領(lǐng)?! 。?)集中幼兒,教師進行助跑跨跳動作的示范講解?! 。?)請幾個幼兒進行助跑跨跳動作,模仿,教師進行動作難點。重點的講解、示范?! 。?)幼兒接班在場地上,根據(jù)教師的要求進行助跑跨跳練習(xí),教師進行個別指導(dǎo)?! 。?)將幼兒分成四組進行助跑跨跳過“壕溝”()練習(xí)與鍛煉。  5.
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