幼兒園中班科學(xué)課教案電閃雷鳴及教學(xué)反思范文大全(編輯修改稿)
2025-04-18 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 趣，知道風(fēng)、雨、雷、電是自然現(xiàn)象，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課《電閃雷鳴》含反思教案吧。 【活動(dòng)目標(biāo)】 幼兒知道風(fēng)、雨、雷、電是自然現(xiàn)象。 培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己 的心得。 體驗(yàn)解決問題的成就感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 課件：聲音 — 電閃雷鳴 課件：圖片 — 雷電，下雨。 【活動(dòng)過程】 一、播放課件：電閃雷鳴 教師游戲口吻：小朋友，我們一起來做個(gè)游戲好不好 ? 請小朋友閉上眼睛，用耳朵仔細(xì)聽聽，然后說說聽到了什么聲音 ? 幼兒聽聲音后，知道聽到的是 — 風(fēng)聲，雨聲，雷聲 二、了解刮風(fēng)、下雨，閃電、打雷是自然現(xiàn)象。 出示圖片：雷電，下雨 引導(dǎo)幼兒觀察圖片：你看到了什么 ? 討論： (1)下雨天，我們應(yīng)該注意什么 ? (2)打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做 ? 幼兒兩人一組，分別討論和分享，剛才看到了什么 ?喜不喜歡 ? 三、教師引導(dǎo)幼兒總結(jié) 在我們的生活里，天氣經(jīng)常變化，有時(shí)會(huì)刮風(fēng)，有時(shí)會(huì)閃電和打雷，有時(shí)會(huì)下雨，雨后還會(huì)有彩虹，有時(shí)還會(huì)下雪。 這些都是自然現(xiàn)象，不要害怕，要想知道為什么，長大了可以去探索這個(gè)奧秘。 教學(xué)反思： 對于雷雨天孩子們還是比較熟悉的，只是關(guān)于雷電形成的過程不知道，在聽老師講解的時(shí)候，孩子們都聽的很認(rèn)真，我將重點(diǎn)放在雨點(diǎn)的形成上，孩子們很快就明白了。在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模式，更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo) 2 大成效果 較好。 本文擴(kuò)展閱讀：閃電是云與云之間、云與地之間或者云體內(nèi)各部位之間的強(qiáng)烈放電現(xiàn)象（一般發(fā)生在積雨云中）。 第四篇：常識教案 大班科常教學(xué)活動(dòng)電閃雷鳴 常識教案－大班科常教學(xué)活動(dòng)電閃雷鳴 目標(biāo) 1．讓幼兒知道風(fēng)、雨、雷、電是自然現(xiàn)象，不必恐懼和害怕。 2．培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的
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