幼兒園中班科學(xué)課教案電閃雷鳴及教學(xué)反思范文大全-資料下載頁(yè)
2025-03-13 03:15本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】幼兒園中班科學(xué)課《電閃雷鳴》含反思教案吧。1．讓幼兒知道風(fēng)、雨、雷、電是自然現(xiàn)象，不必恐懼和害怕。2．培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。3．在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。4．能客觀地表達(dá)自己的探究過(guò)程和結(jié)果。1．教師引導(dǎo)幼兒聽(tīng)錄音《奇妙的聲音》。并說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么聲音？閃電、打雷是自然現(xiàn)象。在我們的生活里，天氣經(jīng)常變化，有時(shí)會(huì)刮風(fēng)，有時(shí)會(huì)閃電和打雷，有時(shí)會(huì)下雨，雨后還會(huì)有彩虹，有時(shí)還會(huì)下雪。不要害怕，要想知道為什么，長(zhǎng)大了可以去探索這個(gè)奧秘。提供一些有關(guān)自然界其他現(xiàn)象的圖片，如霧、霜、冰等，放在自然角，供幼兒自由觀察。對(duì)于雷雨天孩子們還是比較熟悉的，只是關(guān)于雷電形成的過(guò)程不知道，在自我保護(hù)上我們采用了情景表演的模。式，更深一步的加大孩子們的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo)1、2大成效果較好。間的強(qiáng)烈放電現(xiàn)象。中班科學(xué)教案《空氣》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，
【正文】 的水嗎 ? 驗(yàn)證 (1)教師演示 重點(diǎn)步驟講解：水倒?jié)M玻璃杯、用手輕壓紙片、慢慢翻轉(zhuǎn)。 (2)幼兒操作 兩人一組完成實(shí)驗(yàn)。 尋找實(shí)驗(yàn)失敗的原因。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (1)幼兒交流 杯子倒過(guò)來(lái)水沒(méi)有流出來(lái)，是誰(shuí)在幫忙 ? (2)為個(gè)別實(shí)驗(yàn)失敗幼兒糾錯(cuò) 為什么水不加滿，杯子倒過(guò)來(lái)水會(huì)落下來(lái)。 小結(jié)：杯子里的空氣和外面大氣壓相互抵消。 (3)小結(jié)：看不見(jiàn)摸不著的空氣，能形成一股力量，我們叫它空氣壓力，幫助紙片托住玻璃杯里的水。只有做了實(shí)驗(yàn)才能找到正確的結(jié)果。 (二 )第二次操作：空氣壓力大 設(shè)疑 裝滿水的玻璃瓶里如果再放入彈珠，紙片會(huì)掉下來(lái)嗎 ? 幼兒操作 數(shù)一數(shù)，放幾顆彈珠。 提醒幼兒注意實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 幼兒交流 放了玻璃彈珠后，紙片掉下來(lái)了嗎 ? 你放了幾顆 ? 小結(jié)：原來(lái)空氣的壓力能夠托起玻璃杯里那么多、那么重的彈珠，空氣的壓力很大。 活動(dòng)延伸： 生活中的空氣壓力 實(shí)物操作：粘勾、汽水 生活中有很多空氣壓力的存在，找一找。 教學(xué)反思： 通過(guò)這一活動(dòng)，幼兒都能很好地認(rèn)識(shí)空氣并知道空氣的重要性，活動(dòng)中主要通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，探索利用小紙片使杯子里的水倒過(guò)來(lái)而不流出來(lái)的方法，來(lái)感知空氣的壓力。環(huán)節(jié)中粘鉤的運(yùn)用合理、形象，也增加了趣味性，活動(dòng)效果很好。本次活動(dòng)圍繞目標(biāo)進(jìn)行，每個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣，層層遞進(jìn)，從而激發(fā)幼兒保護(hù)空氣，保護(hù)大自然的意識(shí)。符合中班孩子的年齡特點(diǎn)。 本文擴(kuò)展閱讀 ：空氣 (Air， kōngq236。)，我們每天都呼吸著的 生命氣體 ，它分層覆蓋在地球表面，透明且無(wú)色無(wú)味，它主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成，對(duì)人類的生存和生產(chǎn)有重要影響。空氣是指地球大氣層中的氣體混合，因此空氣屬于混合物，它主要由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體 (氦、氖、氬、氪、氙、氡 )，二氧化碳以及其他物質(zhì) (如水蒸氣、雜質(zhì)等 )組合而成。
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