幼兒園中班科學(xué)公開(kāi)課教案紙彈簧及教學(xué)反思大全-資料下載頁(yè)
2025-03-13 03:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】索的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園中班科學(xué)公開(kāi)課《紙彈簧》含反思教案吧。不同大小、厚度、質(zhì)量的紙張，彈簧玩具。去嘗試制作紙彈簧。或向同伴尋求幫助。歸納出了彈性的概念。中發(fā)現(xiàn)，自然而然的將有彈性的物體和沒(méi)有彈性的物體進(jìn)行了分類?；顒?dòng)時(shí)，幼兒玩中學(xué)，學(xué)中玩，自主學(xué)習(xí)能力有了明顯的增強(qiáng)。制成的零件在外力作用下發(fā)生形變，除去外力后又恢復(fù)原狀。張紙胚，把紙胚進(jìn)行晾曬。幫助幼兒理解掌握溶解的現(xiàn)象。
【正文】 ２）請(qǐng)幼兒想想，風(fēng)還有哪些好處和壞處。 ４、總結(jié)，結(jié)實(shí)活動(dòng)。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)的重難點(diǎn)是感受風(fēng)的大小、體驗(yàn)風(fēng)的方向，由于風(fēng)是一種比較抽象的事物。在活動(dòng)前，我特地布置了任務(wù)，讓孩子們和爸爸媽媽在一起尋找風(fēng)的蹤跡，讓他們?cè)谂c大自然親密接觸的同時(shí)，獲得風(fēng)的初步概念，及相應(yīng)的零散的、模糊的生活經(jīng)驗(yàn)。 本文擴(kuò)展閱讀：風(fēng)是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象，它是由太陽(yáng)輻射熱引起的。太陽(yáng)光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落，由于地表溫度較高又會(huì)加熱空氣使之上升，這種空氣的流動(dòng)就產(chǎn)生了風(fēng)。 第五篇：中 班美術(shù)教案《紙彈簧跳跳跳》及教學(xué)反思 中班美術(shù)教案《紙彈簧跳跳跳》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡參與手工活動(dòng)，初步體驗(yàn)裝飾的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)紙彈簧，幼兒通過(guò)自主探索、教師示范等方法學(xué)習(xí)折疊紙彈簧，引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)《紙彈簧跳跳跳》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)紙彈簧，幼兒通過(guò)自主探索、教師示范等方法學(xué)習(xí)折疊紙彈簧。 喜歡參與手工活動(dòng)，初步體驗(yàn)裝飾的樂(lè)趣。 引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫(huà)材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣 。 感受作品的美感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 卡紙條、紙彈簧人手各一份、 PPT 課件、各種裝飾材料 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入環(huán)節(jié) 小朋友們，張老師要考考你們，誰(shuí)知道哪個(gè)小動(dòng)物走起路來(lái)是跳跳跳的？ 幼兒回答：兔子、青蛙、袋鼠??幼兒模仿 二、制作紙彈簧玩具 出示紙彈簧，引起幼兒興趣，教師介紹紙彈簧。 教師：今天，張老師帶來(lái)了一個(gè)好朋友，它的名字叫紙彈簧，它也有一個(gè)本領(lǐng)，能跳跳跳。 教師：老師給你們每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一個(gè)紙彈簧，請(qǐng)你們輕輕的從凳子底下，把它請(qǐng)出來(lái)吧，試試看，它的本領(lǐng)是不是很大。 幼兒拆開(kāi)紙彈簧，探索紙彈簧的折法。 教師：那么這個(gè)紙彈簧是怎么變出來(lái)的呢？請(qǐng)小朋友輕輕的拆開(kāi)這個(gè)紙彈簧，研究一下，它是怎么變出來(lái)的吧？ 幼兒探索。 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范紙彈簧的折法。 教師：有哪個(gè)聰明的小朋友已經(jīng)知道啦，快來(lái)告訴大家吧。 教師出示 PPT 課件，小結(jié)紙彈簧的制作方法。 把下面的卡紙條沿著上面卡紙條的邊向上折疊，用交叉折疊的方式進(jìn)行折疊彈簧。 出示 PPT 課件，欣賞紙彈簧制作的玩具，請(qǐng)幼兒嘗試制作一個(gè)紙彈簧玩具。 教師：馬上要過(guò)新年了，我們制作一個(gè)紙彈簧玩具送給好朋友吧。 幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。 先完成的幼兒玩紙彈簧，比比誰(shuí)跳跳跳的本領(lǐng)更大。 三、結(jié)束部分 展示作品、師幼進(jìn)行評(píng)價(jià)。 欣賞更多的紙彈簧玩具作品。 四、延伸活動(dòng) 贈(zèng)送玩具將玩具送給好朋友、爸爸、媽媽等想送的人。 嘗試制作難度更大的紙彈簧玩具。 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。 本文擴(kuò)展閱讀：彈簧是一種利用彈性來(lái)工作的機(jī)械零件。用彈性材料制成的零件在外力作用下發(fā)生形變，除 去外力后又恢復(fù)原狀。亦作 彈簧 。一般用彈簧鋼制成。彈簧的種類復(fù)雜多樣，按形狀分，主要有螺旋彈簧、渦卷彈簧、板彈簧、異型彈簧等。
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