幼兒園中班科學(xué)公開課教案[5篇材料]-資料下載頁
2024-11-16 06:33本頁面
【正文】 ：提供多種材料，引導(dǎo)幼兒嘗試操作，并引導(dǎo)幼兒自己觀察、比較，講述自己的發(fā)現(xiàn)。既為幼兒間的互動提供了機(jī)會，又使幼兒的主動活動得到了充分體現(xiàn)，鍛煉了幼兒的語言能力，也理解了溶解的含義。讓幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維。）引導(dǎo)幼兒保護(hù)水師：水是我們?nèi)祟惖暮门笥?，也是小金魚的家，看小金魚在清水中游得多歡呀。可我們經(jīng)常在電視看到一些河水發(fā)黑、發(fā)臭，魚兒都死了，也影響了人們的生活，所以我們怎樣保護(hù)水呢？ 幼A：不把臟東西丟進(jìn)河里。幼B：工廠里污水不能放到河里。幼C：看到河里有垃圾把它撈上來。幼D：讓治污水的叔叔把水變干凈。師：小朋友的辦法可真多，好了，現(xiàn)在我們把剛才水杯里的水倒到水桶里，可千萬不能亂倒呀。（評：教師適當(dāng)引導(dǎo)，使幼兒了解水污染的危害，激發(fā)幼兒保護(hù)水，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。幼兒園中班科學(xué)活動教案《千姿百態(tài)的睡姿》教師： 活動目標(biāo)：觀察了解動物千奇百怪的睡眠姿態(tài)，激發(fā)不斷探索、求知的愿望和愛好。能夠模仿動物的不同睡姿，并通過幻燈片讓孩子初步感受大自然的美麗。活動準(zhǔn)備：幼兒生活中《千奇百怪的睡》與動物幻燈片《千奇百怪的睡》、電腦。音樂《睡吧！寶貝》。大的記錄表，圖片若干張、泡沫墊?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動小朋友們的眼睛看起來好漂亮，各個精神抖擻，昨天晚上睡覺一定睡得很好。誰來告訴老師你昨天晚上是怎么睡覺的呢？請小朋友們在泡沫墊上找到大的地方躺下來睡吧，看誰誰能夠表現(xiàn)出各種不同的睡姿。2．幼兒聽音樂《睡吧，寶貝》，做出自己喜歡的睡覺姿勢。幼兒躺下，教師拿相機(jī)拍下幼兒各種不同的睡姿，拍好馬上輸入電腦。好，天亮了，起床了。剛才你們睡得真香呀，老師把你們睡覺的姿勢都拍下來了?？纯?，你們睡覺都有些什么姿勢。幼兒紛紛發(fā)表自己的睡姿（側(cè)著睡、趴著睡、平躺著睡）小結(jié)：我們?nèi)擞羞@么多不同的睡姿，你們知不知道，其實(shí)小動物也有各種各樣的睡姿。二、探索，感知動物不同的睡覺姿勢。我們來看看小動物是怎么睡覺的，看好了要告訴老師他們都是怎么睡覺的。幼兒欣賞幻燈片，進(jìn)行探索。我們來看看有那些小動物它們都是怎么睡的，等下要告訴老師的。幼兒一張張地觀看小動物，在觀看過程中，教師要有意識的引導(dǎo)幼兒注意看小動物是怎么睡覺的。引導(dǎo)幼兒說出有站著睡、趴著睡、睜著眼睛睡。（出示記錄表并且根據(jù)孩子的總結(jié)哪些睡姿將記錄表分成三格動物小屋）三、欣賞動物幻燈片《千奇百怪的睡》，在記錄表上進(jìn)行歸類擺放。誰能告訴老師那些動物是站著睡的？馬，丹頂鶴……（教師根據(jù)孩子的描述在表格上貼上相對應(yīng)動物圖片）播放幻燈片。讓幼兒回憶站著睡的小動物。那剛才有哪些小動物是睜著眼睛睡覺的？貓頭鷹、金魚。播放睜著眼睛睡的小動物，讓幼兒回憶有幾種小動物是睜著眼睛睡的。剛剛有哪些小動物是趴著睡的？幼：狗、老虎。播放趴著睡的小動物的幻燈片。四、擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，滿足孩子自我發(fā)展的需要。孩子們，動物屋中的小動物太少了，感覺很寂寞，他們邀請了許多的小動物來玩，請小朋友幫助它們分一分，將你手中的動物圖片根據(jù)它的睡眠姿態(tài)貼到它應(yīng)該去的屋子吧！幼兒抽取圖片，和同伴交流一下意見，分析它的睡姿，自主貼到記錄表中。孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤的動物圖片，在教師的指導(dǎo)和孩子的分析下改正，重新貼到記錄表中。五、游戲：模仿小動物的睡姿。剛剛呀我們看了這么多種小動物不同的睡姿，有趴著睡的、站著睡的、睜著眼睛睡的，可好玩啦，接下來老師要你們模仿小動物是怎么睡覺的。游戲規(guī)則：教師先播放音樂《睡吧！寶貝》，等音樂一停，幼兒就模仿小動物的睡姿，做出自己喜歡的小動物的睡姿即可。五、結(jié)束部分。讓小朋友知道小動物睡覺的時候我們不該打擾，我們午睡的時候也一樣，睡飽了才有精神聽課。平時要早睡早起，這樣精神才會好，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。（來源：屈老師教案網(wǎng)）
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