幼兒園中班科學(xué)公開課教案紙彈簧及教學(xué)反思大全-資料下載頁
2025-10-31 04:37本頁面
【正文】 方慢慢的飄下來了，我們看看這兩個降落傘有什么不一樣(一大一小)，歡歡和樂樂帶上兩個不一樣大的降落傘后，落下來的速度會不會也不一樣呢?誰會落得更慢些?(幼兒猜測，講猜測結(jié)果在記錄表上表示)三、實驗過程師：現(xiàn)在我們來讓他們進行跳傘比賽，看看你們剛才猜得對不對。由一個老師到滑梯放，另一位老師帶著其余孩子在樓下看結(jié)果。提問：是大的降落傘慢還是小的降落傘慢?玩降落傘，每個幼兒發(fā)一個降落傘，自由組合看誰的降落傘飛得高…..幼兒比賽，找個地方比賽，看誰的降落傘落得慢，并記錄結(jié)果。討論：為什么小的降落傘一下子就降到地面，而大的降落傘是慢慢地飄下來?三、小結(jié)老師在他們討論的時候提問，你覺得他怎么會落得慢了?并要求他們詳細(xì)描述落得慢的樣子，引導(dǎo)他們知道這是空氣的作用第五篇：中班科學(xué)公開課教案中班科學(xué)公開課教案《空氣的秘密》一、設(shè)計意圖： 本次教育活動，選取幼兒日常生活中非常熟悉的空氣作為載體，讓幼兒運用多種感官感覺空氣的活動，讓他們充分感知空氣，通過實際感受，體驗空氣對于生命的重要性，使幼兒知道空氣是所有生命存在的重要條件，以激發(fā)幼兒對周圍事物的探索興趣。二、活動目標(biāo)讓幼兒通過各種感官感知空氣的存在，知道空氣是看不見、摸不著、沒有顏色、沒有味道的氣體。激發(fā)幼兒的好奇心理，培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)事物、探索事物的習(xí)慣。在探索的過程中，進一步感受空氣的存在和重要性。知道我們的生活離不開空氣，初步了解空氣污染的情況及其危害性，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護環(huán)境的意識。三、活動重難點重點：讓幼兒通過各種感官感知空氣的存在。難點：知道我們的生活離不開空氣，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護環(huán)境的意識。四、活動準(zhǔn)備氣球、白色塑料袋、玻璃杯、紙、一盆水、蠟燭、打火機自制多媒體課件五、活動過程（一）導(dǎo)入 氣球?qū)虢處煶鍪練馇颍堃晃恍∨笥褋戆褮馇虼灯饋?。小朋友們現(xiàn)在看一下氣球鼓起來了，那哪位小朋友知道氣球里面是什么呀？（空氣）下面老師就和小朋友們一起看一看空氣的秘密。（二）展開實驗一：杯子里面放進去了一張紙，把杯子放進水里紙卻不濕，為什么？ 老師找一位小朋友再將玻璃杯口傾斜，出現(xiàn)了氣泡，為什么？實驗二教師把蠟燭點燃，然后找一位小朋友用玻璃杯把蠟燭罩上，看蠟燭怎么了？并討論蠟燭為什么會滅。得出結(jié)論：火的燃燒需要空氣。用各種感官感知空氣教師用塑料袋變個魔術(shù)，讓塑料袋鼓起來，并討論鼓鼓的塑料袋里有什么？請幼兒看一看塑料袋里的空氣，摸一摸、聞一聞身體周圍的空氣，讓幼兒自主討論空氣是什么樣的。小結(jié)：空氣是看不見的、摸不著的、沒有顏色、沒有味道的。我們的生活離不開空氣請幼兒閉緊嘴，捏住鼻子，問幼兒有什么感覺？為什么？再請幼兒深呼吸，問幼兒有什么感覺？為什么？小結(jié)：人離不開空氣，沒有空氣，人會死的，動物也一樣。播放課件討論：剛才我們看到了很多污染的空氣的事，這些事對人類有什么危害？ 小結(jié)：如果我們吸入被污染的空氣，就容易得感冒、氣管炎、哮喘病，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致肺癌，對我們身體危害很大。懂得保護我們的空氣教師：小朋友們平時的時候要怎么減少空氣污染，保護我們的身體健康呢？小結(jié)：種植花草樹木、禁止在公共場所吸煙、不隨便亂扔垃圾、讓爸爸媽媽少開車、不要騎摩托車等等。結(jié)束鼓勵幼兒爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，制止那些污染空氣的行為，讓空氣變得更潔凈。（三）活動延伸教師：現(xiàn)在每人拿一個塑料袋，咱們到外面找空氣去！讓幼兒繼續(xù)玩塑料袋裝空氣的游戲，以鞏固對空氣的認(rèn)識。
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