20xx幼兒園?大班科學(xué)公開課教案及反思精選-資料下載頁(yè)
2025-03-30 04:52本頁(yè)面
【正文】 云是什么顏色、什么形狀的？云像什么？ ※提征詢：云會(huì)不會(huì)挪動(dòng)？云為什么會(huì)挪動(dòng)？如何樣挪動(dòng)？ 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的云?！ 懻摚涸茣?huì)不會(huì)變成其他的模樣？你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)別的云？是什么樣的？是什么時(shí)候見(jiàn)到的？ 觀看云變成雨、變成雪的課件，感知云會(huì)變成雨、雪等落下來(lái)的現(xiàn)象?！ 懻摚赫l(shuí)明白云會(huì)變成什么？ ※通過(guò)課件向幼兒介紹天上下雨確實(shí)是云變成的，冬天下的雪也是云變成的，進(jìn)一步感知云的變化?！ 「惺芎陀X(jué)察云朵變化與天氣的關(guān)系?！ 鶠槭裁磿?huì)有各種各樣的云呢？（讓幼兒充分討論猜測(cè)后，向幼兒介紹不同的云是和天氣有關(guān)系的） ※引導(dǎo)幼兒分小組將觀察記錄按天氣進(jìn)展分類整理和比擬，制造小組大記錄表，并向大家介紹本組的觀發(fā)覺(jué)察?！ 』顒?dòng)延伸： 讓幼兒去戶外觀察天上的云，分別說(shuō)說(shuō)天上的云塊像什么？并把它畫下來(lái)?！ 』顒?dòng)反思： 幼兒到了大班好奇心明顯加強(qiáng)，他們喜愛(ài)在生活中覺(jué)察，在玩中覺(jué)察許多有趣的事物，針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)，我在設(shè)計(jì)《多變的云》這節(jié)活動(dòng)時(shí)，注重“情景化、過(guò)程化、活動(dòng)化、經(jīng)歷化”，的教學(xué)方法，把復(fù)雜的自然想象，用粗淺易明白的實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)給幼兒，盡管在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，幼兒對(duì)云的構(gòu)成認(rèn)識(shí)仍然特別模糊，但是只要通過(guò)活動(dòng)能激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，保護(hù)他們這份積極探究的熱情，就已經(jīng)到達(dá)科學(xué)領(lǐng)域的教育目的了。在活動(dòng)中，我班也有幾個(gè)小朋友明顯參與的積極性不高，可能是我的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的有些單調(diào)，課前的預(yù)備工作做得不夠成分，今后需要提早預(yù)設(shè)活動(dòng)效果，防止出現(xiàn)幼兒被動(dòng)參與的現(xiàn)象。
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