幼兒園中班科學(xué)課教案有趣的硬幣及教學(xué)反思范文大全-資料下載頁
2025-03-13 03:15本頁面
【正文】 各異，屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物，是地球上數(shù)量最多的動物群體，在所有生物種類 (包括細(xì)菌、真菌、病毒 )中占了超過 50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。 第五篇：幼兒園中班科學(xué)課教案《有趣的轉(zhuǎn)動》及教學(xué)反思 中班科學(xué)課教案《有趣的轉(zhuǎn)動》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在試試、玩玩中積累有關(guān)轉(zhuǎn)動的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)操作探索帶來的樂趣和成功感，了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動并對身體不同部位的轉(zhuǎn)動產(chǎn)生興趣，了解日常生活中轉(zhuǎn)動的運(yùn)用，感受現(xiàn)代科技帶給人們的方便，快來看看幼兒園中班科學(xué)課《有趣 的轉(zhuǎn)動》含反思教案吧。 幼兒園中班科學(xué)教案： 有趣的轉(zhuǎn)動 活動目標(biāo)： 了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動并對身體不同部位的轉(zhuǎn)動產(chǎn)生興趣。 在試試、玩玩中積累有關(guān)轉(zhuǎn)動的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)操作探索帶來的樂趣和成功感。 了解日常生活中轉(zhuǎn)動的運(yùn)用，感受現(xiàn)代科技帶給人們的方便。 在活動中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。 通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。 活動準(zhǔn)備： 人體圖一張、錄音機(jī)、磁帶、記號圓點(diǎn)。 “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會：筷子、線圈、傘、風(fēng)車、牙簽、鐘表、卷筆刀、蓋子、轉(zhuǎn)動玩具、筐子等等。 攝像機(jī)、電視機(jī)等。 活動過程： （一）探索身體部位的轉(zhuǎn)動。 老師做轉(zhuǎn)手腕動作，幼兒初步了解轉(zhuǎn)動現(xiàn)象。 試一試、找一找，發(fā)現(xiàn)身體不同部位的轉(zhuǎn)動。 聽音樂做各種不同的轉(zhuǎn)動動作，激發(fā)幼兒興趣。 （二）第一次探索、操作，鼓勵幼兒想辦法轉(zhuǎn)動物體。 用“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”展覽會吸引幼兒注意，引導(dǎo)幼兒操作、探索：用什么方法能夠把物體轉(zhuǎn)動起來？ 幼兒分組探索、操作，教師適時介入，觀察引導(dǎo)。 交流操作探索的結(jié)果。 （三）第二次操作、探索，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動時的有趣現(xiàn)象。 在玩的過程中，共同探討和發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動時的有趣現(xiàn)象。 互相交 流：你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？ （四）了解日常生活中轉(zhuǎn)動的運(yùn)用：你知道生活中有哪些東西運(yùn)用了轉(zhuǎn)動？它們的轉(zhuǎn)動能帶給我們什么好處？ （五）幼兒觀看 VCD，進(jìn)一步感知生活中轉(zhuǎn)動的運(yùn)用。 （六）延伸活動：是誰把轉(zhuǎn)動運(yùn)用到生活中？培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的探索興趣。 教學(xué)反思： 引領(lǐng)幼兒再次深入地進(jìn)行探索，給幼兒留出探索的余地和延伸的空間。整個活動，給予幼兒較寬松的氛圍，教師只是充當(dāng)了活動中的支持者，鼓勵者，合作者，引導(dǎo)者，用心傾聽幼兒的表述，并及時的梳理與小結(jié)。 本文擴(kuò)展閱讀：轉(zhuǎn)動，讀音 zhu224。nd242。ng，漢語詞語，意思是轉(zhuǎn) 身活動。解釋 。 ，移動。 。指外出謀生。 。
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