恐龍教師教學(xué)備課設(shè)計(jì)四篇(編輯修改稿)
2025-04-08 04:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 由練說 ) 交流反饋。 (屏顯演示文稿量規(guī) )同學(xué)們講得非 常精彩，有些小組的演示文稿也做得非常出色，下面老師想你們對自己的演示文稿作一個(gè)簡單的自我評價(jià)。 (七 )學(xué)習(xí)第五自然段 過渡：課文 (24)自然段向我們介紹了恐龍的種類，恐龍的親戚，以及恐龍吃什么，接下去課文又介紹了什么 ?請同學(xué)們和老師一起讀課文。 導(dǎo)讀課文：恐龍是?？铸埖暗耐鈿ぃ】铸埰茪ざ鲆院?，會(huì)得到，直到它們自己。 這一段文字告訴我們恐龍是如何生育后代的。你們有不明白的地方嗎 ?(屏顯：卵生 ?破殼而出 ?) 欣賞一段小恐龍破殼而出的錄像，幫助理解卵生和破殼而出的意思。 請同學(xué)們再把這一自然段齊讀一遍。 (八 )學(xué)習(xí)第六自然段 兩億多年前，恐龍?jiān)堑厍蛏现魅?，同學(xué)們剛才在網(wǎng)上也看到了許多種恐龍，可是今天我們?yōu)槭裁纯床坏娇铸埖纳碛澳??請同學(xué)們讀第六自然段。 恐龍突然神秘地消失了，有的科學(xué)家推測是地殼在 6500 萬年前發(fā)生劇烈運(yùn)動(dòng)，改變了地球上的氣候和環(huán)境，恐龍不能適應(yīng)這種新環(huán)境就滅絕了 。還有的科學(xué)家推測那是因?yàn)橛蓄w小行星撞擊到地球上，導(dǎo)致大氣中聚集著厚厚的灰層，遮住了太陽，地球上變得寒冷無比，從而導(dǎo)致恐龍滅絕。 究竟是什么原因呢 ?還有待我們同學(xué)將來用自己 的智慧去探索。 (九 )總結(jié)課文 聽課文錄音，看圖片。再次感知各種恐龍的特點(diǎn)。 齊讀課文。 五、教學(xué)結(jié)束： 作業(yè) 請同學(xué)們課后繼續(xù)查找有關(guān)恐龍的資料，進(jìn)一步完善演示文稿和網(wǎng)頁。 恐龍教師教學(xué)備課設(shè)計(jì)二 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識本課 13個(gè)生字，會(huì)寫 12 個(gè)生字。 了解課文介紹的 5 種恐龍的樣子和生活習(xí)性，運(yùn)用學(xué)過的理解詞語的幾種方法理解詞語。 初步了解打比方、列數(shù)字、作比較這幾種說明事物的方法。 正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn)： 識字重點(diǎn)：龍、億、翔、站、部、移、秘。 運(yùn)用查工具書、聯(lián)系上下文、看圖片等方法理解本課漫游、遍及、鞭長莫及、龐然大物等詞語。 學(xué)習(xí)課文的第二自然段 (初步了解打比方、列數(shù)字、作比較這幾種說明事物的方法。 ) 課時(shí)安排： 2 課時(shí) 授課時(shí)間 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)第九版塊 人類的朋友這組課文。那么首先和我們見面的朋友大約生活在距今兩億年以前，他們曾經(jīng)是地球上的主人，可在 6500 萬年以前，他們卻神秘地消失了，猜到他們是誰了嗎 ?板書恐龍學(xué)習(xí)龍 (龍的第四筆撇過 豎彎鉤 ) 二、讀文悟段，學(xué)習(xí)字詞 檢查字詞的預(yù)習(xí)情況。 (小黑
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