恐龍1教學(xué)設(shè)計韋海濤(編輯修改稿)
2024-11-13 18:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）主要講當(dāng)時在場的客人對都督提出的要求不敢答應(yīng)，王勃卻即興寫下了《藤王閣序》。三（5）點明《藤王閣序》成為千古傳誦的名篇。朗讀全文。第三篇：李廣射虎1教學(xué)設(shè)計韋海濤課 題李廣射虎(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦《塞下曲》。學(xué)會9/10個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫，理解由生字組成的詞。知道《塞下曲》是贊美西漢“飛將軍”李廣神勇無比的，激發(fā)學(xué)生對民族英雄的敬愛之情。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)理解古詩《塞下曲》，豐富學(xué)生積累。：激發(fā)學(xué)生對民族英雄的敬愛之情。一、導(dǎo)入板書課題。有誰了解李廣的故事，在哪兒見過的？學(xué)生介紹，教師補充。讀了課題，你想知道哪些問題？（李廣是個怎樣的人？他是怎樣射虎的？……）二、初讀課文，感知內(nèi)容 1．匯報預(yù)習(xí)本課情況。自學(xué)課文 要求：（1）讀準(zhǔn)生字的讀音，畫出不認識、不理解的字詞，標(biāo)出自然段的序號。（通順每句話，并畫出不懂的地方。檢查自學(xué)效果 1）指讀課文，糾正讀音。2）卡片出示，讀準(zhǔn)生字的音。3）重點理解下列詞語的意思。警惕：對可能發(fā)生的危險情況保持敏銳的反應(yīng)。巡邏：巡查警戒。影影綽綽：模模糊糊，不真切。指導(dǎo)書寫生字。范讀課文。2）讀正確
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