教師備課計劃報告四篇(編輯修改稿)
2025-05-10 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習?！ 〖ぐl(fā)學生興趣，提高學習成績 (1)優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到化?！ ?2)抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。 加強德育功能，開展課堂活動 (1)配合學校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，開展一些課外活動，如創(chuàng)業(yè)學院和學生會的一些工作。 (2)嚴于律己，教書育人 教師要立足本職，言傳身教，平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責，樹立良好的教師形象，言傳身教，為人師表?！ ?五)教學安排 教材19個課時，本學期共40個課時，剩余21個課時：單元檢查用6個課時?！ 〗處焸湔n計劃報告三 一、學科、班級情況分析 我所教的年級，有兩個教學班，經(jīng)過上一學期的接觸，對他們的情況有了一定的了解，每班學生成績參差不齊，兩極分化較突出?？偟膩碇v，學生學習的積極性的主動性都有待加強，需要對學生進行思想工作?！ 《?、學情分析 經(jīng)過一個學期的學習，大部分學生都能夠掌握物理學科的學習方法，但由于年級學生的理解能力比年級學生還要低一些，所以就必須要求他們 (1)課前認真預習，做好分材導學案的預習部分，把每節(jié)課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思考，了解教材的知識體系，重點、難點、范圍和要求。 (2)主動高效率的聽課，帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度，學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法?！ ?3)及時做作業(yè)，作業(yè)是學好物理知識必不可少的環(huán)節(jié)，是掌握知識熟練技能的基本方法?！ ∪⒔滩膬?nèi)容分析 (一)新課程教科書的特點： 從學生興趣、認知規(guī)律和探究的方便出發(fā)，設(shè)計教材結(jié)構(gòu)?！ ∽⒅靥骄炕顒?，提倡學習方法多樣化?！ ⌒问缴鷦踊顫姡ぐl(fā)學生的學習興趣?！ ÷?lián)系實際，貼近生活。 注意學科間的綜合，擴大學生的知識面?！ ?二)教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)的意義：新課程標準中的課程目標與義務教育大綱中的教學目標相比，不僅有知識與技能的目標，還有其他領(lǐng)域的目標，為了實現(xiàn)新課程標準的課程目標，新教材在編寫上追尋著討論、探究、創(chuàng)造三位一體的有機結(jié)構(gòu)?！ ?三)新教材知識體系的特
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