【總結(jié)】主講:馬媛20225年3月應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的重要性個(gè)人參與社會(huì)生活的需要專業(yè)學(xué)習(xí)的需要總學(xué)時(shí):54學(xué)分:3分第一章緒論?統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)學(xué)?統(tǒng)計(jì)學(xué)的分科?統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)理解統(tǒng)計(jì)學(xué)的
2025-01-18 16:19
【總結(jié)】1第六章相關(guān)分析與回歸分析本章內(nèi)容第一節(jié)相關(guān)分析第二節(jié)一元線性回歸分析2第一節(jié)相關(guān)分析本節(jié)內(nèi)容一、相關(guān)關(guān)系的概念二、相關(guān)關(guān)系的種類三、相關(guān)關(guān)系的測(cè)定四、相關(guān)分析中應(yīng)注意的問題3當(dāng)
2025-05-12 23:24
【總結(jié)】1預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法概述2第六章提綱?醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念?統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念?統(tǒng)計(jì)工作的基本步驟?醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)要求3一、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念?日常生活中的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用?如何判斷藥物的療效?(假設(shè)檢驗(yàn))?體育彩票能否中大獎(jiǎng)?(概率論)?子女為什么象父母,有多象?(相
2025-05-26 04:24
【總結(jié)】重慶交通大學(xué)管理學(xué)院2021年6月17日星期四05:39:35多元方差分析與重復(fù)測(cè)量方差分析重慶交通大學(xué)管理學(xué)院2021年6月17日星期四05:39:35多元方差分析例1將某班的學(xué)生按班級(jí)隨機(jī)分成兩組,一組施以素質(zhì)教育,另一組仍用傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,考察某次摸底考試的兩種教育模型對(duì)學(xué)生成績(jī)(如語文、數(shù)學(xué)
2025-05-15 08:06
【總結(jié)】2022/5/301地統(tǒng)計(jì)學(xué)方法資源與環(huán)境學(xué)院楊勇2022/5/302華中農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院設(shè)想一下這樣的問題?
2025-05-02 13:07
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICS8-1第8章相關(guān)與回歸分析相關(guān)與回歸的基本概念簡(jiǎn)單線性相關(guān)與回歸分析多元線性相關(guān)與回歸分析非線性相關(guān)與回歸分析統(tǒng)計(jì)學(xué)STATISTICS8-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.變量間的相關(guān)關(guān)系與相關(guān)系數(shù)的
2025-02-21 22:39
【總結(jié)】現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)與SAS應(yīng)用:有重復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)及其資料的統(tǒng)計(jì)分析發(fā)布人:圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)??發(fā)布日期:2010-02-0809:45??共302人瀏覽[大][中][小]? 具有重復(fù)測(cè)量的設(shè)計(jì),即在給予某種處理后,在幾富同的時(shí)間點(diǎn)上從同1個(gè)受試對(duì)象(或樣品)身上重復(fù)獲得指標(biāo)的觀測(cè)值;有時(shí)是從同1個(gè)個(gè)體的不同部位(或組織)上重復(fù)獲得指標(biāo)的觀
2025-01-18 12:38
【總結(jié)】第七章統(tǒng)計(jì)指數(shù)?第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)及其種類?第二節(jié)綜合指數(shù)?第三節(jié)平均指數(shù)?第四節(jié)指數(shù)體系和因素分析?第五節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)的應(yīng)用?最早的指數(shù)起源于18世紀(jì)歐洲關(guān)于物價(jià)波動(dòng)的研究。后來,逐漸擴(kuò)大到產(chǎn)量、成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率等指數(shù)的計(jì)算。由最初計(jì)算一種商品的價(jià)格變動(dòng),逐漸擴(kuò)展到計(jì)算多種商品價(jià)格的綜合變動(dòng)。
2025-05-13 00:05
【總結(jié)】第五章統(tǒng)計(jì)指數(shù)第五章統(tǒng)計(jì)指數(shù)§1指數(shù)的一般問題§2總指數(shù)的編制§3指數(shù)體系及因素分析第一節(jié)統(tǒng)計(jì)指數(shù)的意義和種類一、統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念和性質(zhì)廣義指數(shù)是指同類現(xiàn)象變動(dòng)程度的相對(duì)數(shù),包括動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)、比較相對(duì)數(shù)、計(jì)劃完成相對(duì)數(shù),即所有的動(dòng)態(tài)比較
2025-05-13 22:31
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)概論第一章基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)?什么是醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)?統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics)來自拉丁語中的國(guó)家(status),歷史上指的是,一個(gè)國(guó)家政府要求的來自各個(gè)地區(qū)的資料,例如,稅收,農(nóng)作物的種植等等.現(xiàn)在所說的統(tǒng)計(jì)學(xué)是:設(shè)計(jì)(design)。收集
2025-01-01 08:06
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)學(xué)─從數(shù)據(jù)到結(jié)論第十一章聚類分析分類?物以類聚、人以群分;?但根據(jù)什么分類呢??如要想把中國(guó)的縣分類,就有多種方法?可以按照自然條件來分,比如考慮降水、土地、日照、濕度等,?也可考慮收入、教育水準(zhǔn)、醫(yī)療條件、基礎(chǔ)設(shè)施等指標(biāo);?既可以用某一項(xiàng)來分類,也可以同時(shí)考慮多項(xiàng)指標(biāo)來分類。聚類分析
2025-08-11 11:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解統(tǒng)計(jì)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義?了解統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象和內(nèi)容?了解統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究方法?初步了解Excel、Spss軟件在統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用?重點(diǎn)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念總體、總體單位、樣本、標(biāo)志、指標(biāo)指標(biāo)體系、參數(shù)、統(tǒng)計(jì)量、變量統(tǒng)計(jì)學(xué)是什么?Pr
2025-02-21 12:11
【總結(jié)】馬昕馬昕經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室電話:電話:13661237995Email:應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)教材:何曉群《多元統(tǒng)計(jì)分析》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2022o參考書n何曉群《現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析方法與應(yīng)用》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,1998n王學(xué)民《應(yīng)用多元分析》,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社nJamsMLattin等著,《
2025-04-29 01:45
【總結(jié)】2130011001010101101000101001011∑∏本章主要闡述動(dòng)態(tài)分析的基本方法,主要包括時(shí)間數(shù)列水平分析、速度分析、趨勢(shì)分析、季節(jié)變動(dòng)分析、循環(huán)變動(dòng)分析的基本知識(shí)和基本方法。其核心是通過處理和分析動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù),以揭示現(xiàn)象發(fā)展變化的水平、速度、趨勢(shì)和規(guī)律。7.1水平分析
2025-05-15 03:46
【總結(jié)】07:54:57河北工大廊坊分校經(jīng)濟(jì)系周玉江1SPSS統(tǒng)計(jì)分析方法及應(yīng)用課程介紹(SPSS01_1_01)07:54:57河北工大廊坊分校經(jīng)濟(jì)系周玉江20.SPSS課程要求講課:32學(xué)時(shí)考試:閉卷、筆試教材:SPSS統(tǒng)計(jì)分析方法及應(yīng)用(第二版),薛薇,電子工業(yè)出版社(理由)。參考
2025-05-09 08:32