班組長全員素質(zhì)提升培訓(xùn)課件(編輯修改稿)
2024-10-04 19:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 西?！? “還真是，過不了多久，咱們就能成為專家了！” 情景 ：“這個項目連續(xù)加班這么久，真是累懷了！” 此時，你應(yīng)該怎么反饋？ 反饋 1：負面思維 “是呀，看其他部門的人多輕松?！? “唉！” 班組長全員素質(zhì)提升培訓(xùn)課件 當(dāng) 你具備了“我能”的信念、“全景”思維和“建設(shè)性”的態(tài)度，你就已經(jīng)為成功做好了準備。 和 諧的個人發(fā)展，更重要的是依靠行動去實現(xiàn)。如何通過加強個人執(zhí)行力來實現(xiàn)和諧的個人發(fā)展？如何通過創(chuàng)造性解決問題、保持專注和立即行動來打造個人執(zhí)行力？敬請關(guān)注下一節(jié)：打造個人執(zhí)行力。 班組長全員素質(zhì)提升培訓(xùn)課件 貳 班組長全員素質(zhì)提升培訓(xùn)課件 對于個人發(fā)展，僅僅具有成功的態(tài)度還遠遠不夠，最終需要落實到行動上。 據(jù)統(tǒng)計， 85%的人會產(chǎn)生好的想法，但其中只有約 43%的人會付諸實踐。而這些實踐中，其過程是否能夠成功確保最終目標結(jié)果的實現(xiàn)，還是一個問題。因此，要想獲得成功的個人發(fā)展，個人執(zhí)行力的提升至關(guān)重要。 班組長全員素質(zhì)提升培訓(xùn)課件 我們可以通過以下三個關(guān)鍵途徑有效提升個人執(zhí)行力： 班組長全員素質(zhì)提升培訓(xùn)課件 想一想 問題出現(xiàn)時，你會是以下哪類反應(yīng) 班組長全員素質(zhì)提升培訓(xùn)課件 成 為問題的解決者是創(chuàng)造性解決問題的第一步。當(dāng)有問題出現(xiàn)時，不要害怕問題和失敗，樂觀地接受它并想辦法解決它。保持積極的心態(tài)，把失敗看成是尋找更佳解決方法的挑戰(zhàn)。 班組長全員素質(zhì)提升培訓(xùn)課件 執(zhí)行力低，很多情況下不是能力和水平的問題，而是因為要做的事過多，注意力過于分散，無法保持專注。因此要有效提升執(zhí)行力，就需要不斷練習(xí)保持專注的能力，提升做事的效率。 避免干擾 你在專心做某一件事時，如果被打斷，一般需要 15分鐘
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