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正文內(nèi)容

新人入職崗前培訓(xùn)操作實(shí)務(wù)講解課件ppt(35頁(yè))-管理培訓(xùn)(編輯修改稿)

2024-09-24 09:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 退: 人 病假: 人 曠課: 人 注:班主任每日必須將缺勤人員情況與推薦人或主管取得聯(lián)系。 經(jīng)驗(yàn)及不足 教學(xué)方面: 教務(wù)方面: 改進(jìn)建議 教學(xué)方面: 教務(wù)方面: 訓(xùn)中 —— 班主任日記 月 日(培訓(xùn)班第 天) ? 企業(yè)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 ? 企業(yè)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 感恩的心: 獻(xiàn)給生我養(yǎng)我的父母;教育過我的老師;支持、關(guān)心和幫助過我的朋友、同事;以及 …… 我來(lái)自偶然,象一顆塵土 , 有誰(shuí)看出我的脆落 . 我來(lái)自何方,我情歸何處 , 誰(shuí)在下一刻呼喚我 . 操作提示: 告訴他們?yōu)槭裁匆卸?,如何感恩(認(rèn)真生活、認(rèn)真工作)。入職培訓(xùn)中教會(huì)學(xué)員,并在課間反復(fù)練習(xí) 快樂崇拜: 快樂是一種態(tài)度,快樂生活、快樂工作、快樂學(xué)習(xí)。不管是成功或是失敗,不管是順利或是挫折都讓我們快樂面對(duì)。 忘記了姓名的請(qǐng)跟我來(lái) ,現(xiàn)在讓我們向快樂崇拜 . 放下了包袱的請(qǐng)跟我來(lái) ,傳開去建立個(gè)快樂的時(shí)代 . 快樂到底屬于那個(gè)年代 , 708090還是 y世代 操作提示: 壽險(xiǎn)營(yíng)銷的工作充滿酸、甜、苦、辣,不管什么的滋味,我們都要用快樂的心態(tài)去面對(duì)。新人基礎(chǔ)培訓(xùn)中教給學(xué)員,并反復(fù)練習(xí)。 訓(xùn)中 —— 手語(yǔ)舞 我是誰(shuí): 一、操作目的: ? 對(duì)別人:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)介紹自己,并讓別人記?。? ? 對(duì)自己:接納別人,就從接納他的姓名、特征開始; 二、適用范圍: 培訓(xùn)人數(shù)少于 10人或小組活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)使用 三、操作方法: ? 學(xué)員輪流介紹自己,每人限制 1分鐘 ? 介紹內(nèi)容( 姓名的聯(lián)想 ; 希望別人怎樣叫我 ; 最大的成就 ) 童年記憶: 一、操作目的: 調(diào)節(jié)班級(jí)氛圍,讓新人放松心情并融入培訓(xùn)班 二、適用范圍: 培訓(xùn)人數(shù) 20人以上的培訓(xùn)班 三、操作方法: ? 準(zhǔn)備寫有童年可能發(fā)生事項(xiàng)的紙條,每張紙條上有 4- 6個(gè)問題(三好學(xué)生、不寫作業(yè)、老師表?yè)P(yáng)、逃學(xué)、考試第一名等) ? 學(xué)員在全班范圍內(nèi)找到有以上行為的人,并在對(duì)應(yīng)事項(xiàng)下面簽字,每個(gè)事項(xiàng)只需一人簽字即可 ? 第一個(gè)收集齊所有事項(xiàng)人員簽字的學(xué)員獲勝 訓(xùn)中 —— 破冰 游戲 ? 企業(yè)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 訓(xùn)中 —— 班主任時(shí)間及結(jié)訓(xùn)流程 一、班主任時(shí)間主要事項(xiàng) 班主任總結(jié)當(dāng)日課程和學(xué)員表現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步 根據(jù)參訓(xùn)人數(shù),每日請(qǐng)一定數(shù)量學(xué)員輪流簡(jiǎn)短發(fā)表當(dāng)日學(xué)習(xí)心得 根據(jù)每日課程內(nèi)容布置晚間作業(yè),學(xué)習(xí) 《 個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)員手冊(cè) 》 。 召開班委會(huì),及時(shí)了解學(xué)員心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況 二、結(jié)訓(xùn)流程: 專人主持 學(xué)員感言(每人的發(fā)言時(shí)間為 3分鐘左右); 如果學(xué)員人數(shù)少于 10人,可考慮每人上臺(tái)發(fā)言;如果學(xué)員人數(shù)太多,推薦 2人上臺(tái)發(fā)言。 領(lǐng)導(dǎo)講話; 班主任總結(jié); 優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀小組頒獎(jiǎng): 按照出席結(jié)訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),事先安排好頒獎(jiǎng)人員,并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品; 手牽著手,歌聲中祝福并結(jié)束本次培訓(xùn) (建議音樂:同一首歌、真心英雄、相親相愛的一家人)。 訓(xùn)中 —— 筆試及通關(guān) 一、筆試 考試目的: 了解學(xué)員狀況、檢驗(yàn)教學(xué)效果。 考試范圍: 壽險(xiǎn)意義與功用、投保規(guī)則、條款理解。 考試成績(jī)作為新人入司資料,記入業(yè)務(wù)員個(gè)人培訓(xùn)檔案 。 二、通關(guān): 目的: 讓學(xué)員對(duì)銷售活動(dòng)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),學(xué)員通過模擬的演練,提高在實(shí)踐中把握時(shí)機(jī)、促成保單的能力。 關(guān)主選擇: 授課老師、營(yíng)銷經(jīng)理 關(guān)主會(huì)議內(nèi)容要點(diǎn): ①學(xué)員必須每關(guān)都通過。 ②每關(guān)時(shí)間最多為五分鐘,如超時(shí)或未被關(guān)主放行必須退出重來(lái)。 ③他人通關(guān)時(shí),勿在一旁守候,以免影響他人發(fā)揮。 ④成績(jī)?cè)凇瓣J關(guān)英雄榜”上公布。 ⑤態(tài)度認(rèn)真積極,演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn)。 ? 企業(yè)制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究 姓名 公司介紹( 30) 壽險(xiǎn)意義與功用 (30) 產(chǎn)品介紹 (30) 綜合印象 (10) 合計(jì)(100) 歷史背景 (10) 股東 (10) 公司理念 (10) 準(zhǔn)確性(10) 熟練度 (10) 感染力(10) 訓(xùn)中 —— 學(xué)員通關(guān)登記表 訓(xùn)后 —— 培訓(xùn)效果總結(jié)報(bào)告 班次: . 培訓(xùn)地點(diǎn): 培訓(xùn)時(shí)間: 月 日至 月 日 一、準(zhǔn)備工作 培訓(xùn)場(chǎng)地是否適合? 是 原因: 否
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