北師大版四年級數(shù)學上冊教案全冊(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 報方法)(2)學生操作，教師巡視指導。(3)全班交流匯報驗證方法、結(jié)果。學生放在投影儀上展示給大家看。(剪拼、撕拼、折拼)我們可以得出一個怎樣的結(jié)論?(三角形的內(nèi)角和是180176。)引導學生通過剪拼、撕拼和折拼的方法發(fā)現(xiàn)：各類三角形的三個內(nèi)角都可以拼成一個平角，證實三角形內(nèi)角和確實是180176。 ，測量計算有誤差。【設(shè)計意圖】學生通過親自動手操作，將三角形的三個內(nèi)角剪拼成一個平角，形象、直觀地說明了“三角形內(nèi)角和是180度”這個結(jié)論。辨析概念，透徹理解。(出示一個大三角形)它的內(nèi)角和是多少度?(出示一個很小的三角形)它的內(nèi)角和是多少度?一塊三角尺的內(nèi)角和180176。，兩塊同樣的三角尺拼成的一個大三角形的內(nèi)角和又是多少呢?(學生有的答360176。，有的180176。.)把大三角形平均分成兩份。每個小三角形的內(nèi)角和是多少度?(生有的答90176。 ，有的180176。 )這兩道題都有兩種答案，到底哪個對?為什么?(學生個個臉上露出疑問。)大家可以在小組內(nèi)用三角尺拼一拼，也可以畫一畫，互相討論。學生發(fā)現(xiàn)： 三角形不論位置、大小、形狀如何，它的內(nèi)角和總是180176。(三)小結(jié)剛才同學們用很多方法證明了無論是什么樣的三角形內(nèi)角和都是180176。，現(xiàn)在讓我們用自豪的、肯定的語氣讀出我們的發(fā)現(xiàn)：“三角形的內(nèi)角和是180176?！?。(四)、鞏固練習，拓展應(yīng)用下面，我們就根據(jù)三角形內(nèi)角和的知識來解決一些相關(guān)的數(shù)學問題。(課件)求三角形中一個未知角的度數(shù)。在三角形中，已知∠1=85176。，∠2=65176。，求∠3。判斷(1)一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)是：90176。、75176。、25176。( )(2)一個三角形至少有兩個角是銳角。 ( )(3)鈍角三角形的內(nèi)角和比銳角三角形的內(nèi)角和大。 ( )(4)直角三角形的兩個銳角和等于90176。 ( )解決生活實際問題。(1)爸爸給小紅買了一個等腰三角形的風箏，它的一個底角是 70176。，它的頂角是多少度?(2)交通警示牌“讓”為等邊三角形，求其中一個角的度數(shù)。拓展練習。利用三角形內(nèi)角和是180176。，求出下面四邊形、六邊形的內(nèi)角和?(課件)小組的同學討論一下，看誰能找到方法。六、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學
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