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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園美術(shù)魚(yú)教案反思小班美術(shù)教案及反思(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-16 23:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 彩和圖案對(duì)稱(chēng)帶來(lái)的均衡美感。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。糖果若干、畫(huà)畫(huà)玩玩p10糖果、油畫(huà)棒人手一份。出示糖果,觀察糖果的外形。t:瞧!這是什么?是什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒觀察多種糖果的39。外形特征、色彩等)教師示范。教師講解示范用一種顏色畫(huà)糖果,用另一中顏色涂色,講解涂色的注意點(diǎn):幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。提示幼兒使用油畫(huà)棒的注意點(diǎn)。展示評(píng)價(jià)。幼兒園美術(shù)魚(yú)教案反思篇五作為一名人民教師,我們要有一流的教學(xué)能力,教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,教學(xué)反思我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的小花鴨》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單概括的39。線條,表現(xiàn)鴨子主要的外形特征。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)用裝飾畫(huà)的手法,裝飾鴨子身體的不同部位。幼兒用書(shū)人手一冊(cè),黑白記號(hào)筆人手一支。實(shí)物展示儀一臺(tái)。音樂(lè)磁帶《風(fēng)中的小鴨》。音樂(lè)活動(dòng)《風(fēng)中的小鴨》。教師扮演鴨媽媽、幼兒扮演小鴨子,師生隨著音樂(lè)表演《風(fēng)中的小鴨》。欣賞《美麗的鴨子》。共同探索表現(xiàn)鴨子的步驟和方法。(1)教師:鴨子是什么樣子的?是由哪幾部分組成的?教師根據(jù)幼兒的講述在黑板上畫(huà)出鴨子的基本形狀。(2)教師:我們可以用哪些線條和簡(jiǎn)單的小圖案來(lái)裝飾鴨子呢?教師可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)畫(huà),也可以自己快速地在畫(huà)面上裝飾一部分。(3)教師:小花鴨子喜歡在哪里呢?啟發(fā)幼兒講述鴨子喜歡的不同地點(diǎn)(小池塘、草地上、大樹(shù)下)。幼兒進(jìn)行裝飾畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)。在幼兒創(chuàng)作活動(dòng)中。教師鼓勵(lì)幼兒大膽地用各種線條組合裝飾鴨子身體的不同部位,給鴨子穿上美麗的花衣裳。展示幼兒作品,組織幼兒相互欣賞和交流,感知各種不同的裝飾手法,加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),不斷提高幼兒的欣賞能力和表現(xiàn)能力。總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo),在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差,但是他們都很努力、認(rèn)真,就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn),作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步,激勵(lì)他們更加努力。幼兒園美術(shù)魚(yú)教案反思篇六愿意參與繪畫(huà)活動(dòng),體驗(yàn)繪畫(huà)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)吹畫(huà)和點(diǎn)畫(huà)。初步接觸abb詞“粉嘟嘟”。感受到繪畫(huà)的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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