20xx年幼兒園美術(shù)向日葵教案及反思幼兒園向日葵美術(shù)教案(大全6篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 20:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哪種最多？（黃色）（4）你們喜歡這種顏色嗎？（5）你們看到黃色有什么感覺？（高興，激動、熱情……、）幼兒分別回答。通過這些問題引導幼兒通過自己的觀察理解感受到畫面中黃色為主、其他色為輔，同時關(guān)注到色彩的巧妙搭配及對比色的使用比例。這樣畫面才能飽滿、好看。幼兒園美術(shù)向日葵教案及反思篇三..,引導幼兒欣賞.提問:(1)畫面上有什么?有多少朵向日葵?是什么樣子?(2)這幅畫上什么顏色多?(黃色)(3)背景是什么顏色?(淡綠色)(4)花是什么顏色?(金黃色 橘紅色)(5)花瓶是什么顏色?(黃色 咖啡色)(6)這些色彩放在一起給你什么感覺?(7)看到這些美麗的向日葵你想到了什么?..幼兒園美術(shù)向日葵教案及反思篇四觀賞凡高的作品《向日葵》，感覺畫面中的內(nèi)容，并試者感知《星月夜》和《向日葵》的差別之處。創(chuàng)作“”學會顏色的開端應(yīng)用。進步對美術(shù)創(chuàng)作的愛好，在中感覺創(chuàng)作的興趣。投影儀凡高的作品水粉顏料、油畫棒、紙、筆等繪畫東西。引入（1）上節(jié)課我們學了凡高的《星月夜》―這節(jié)課《向日葵》（2）出示圖片，問：看后有什么感受？細致觀賞（1）在畫面上看到了什么？（2）除了這些你還看到了
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