秋天音樂教案小班秋天音樂教案小班圖譜(二十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:27 本頁面
【文章內容簡介】 衛(wèi)生教育等，使幼兒不僅僅是學到了一首好聽的歌，而是學到了許許多多與生活息息相關的知識。秋天音樂教案小班 秋天音樂教案小班圖譜篇二?！皹淙~寶寶”頭飾2. 音樂一、音樂游戲：小朋友散步幼兒能聽辨不同的音樂做相應的動作，愉快地游戲。二、教歌曲《大風和樹葉》。教師帶領幼兒愉快朗誦兒歌。（1）教師將兒歌填入曲中，幼兒傾聽。（2）請幼兒帶著愉快的情緒和教師一起歌唱。（3）引導幼兒跟著磁帶音樂一邊唱歌，一邊做動作。（1）教師用鋼琴刮奏、模擬風聲。請幼兒猜想：秋葉跳得歡時，會發(fā)生什么事？（2）再次刮奏出快慢不同的風聲。請幼兒說說這兩種風聲有什么不一樣，可以用怎樣的動作來表示。三、游戲“樹葉寶寶”頭飾，自由舞蹈至“秋天多么美”止。教師用鋼琴刮奏模擬風聲，風聲快而強時，幼兒快速地飄來飄去，風聲慢而弱時，幼兒放慢動作，風聲停，幼兒便停止動作。秋天音樂教案小班 秋天音樂教案小班圖譜篇三組織幼兒邊唱邊做相應的動作。引導幼兒創(chuàng)編不同動作并合拍地表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣。落葉頭飾人手一個，落葉等。幼兒能自己創(chuàng)編動作。引入師：老師今天帶你們去一個好玩的地方，想不想去?。靠纯?，這個小園子里地上都是什么??？（樹葉）樹葉怎么都地上啊？（因為現(xiàn)在是秋天，葉子都落下來了）是啊，秋天的時候樹上的葉子就都要掉下來了，聽——錄音機范唱《秋天》師：秋天真美，那你們知道這小樹葉是怎么掉下來的嗎？（幼兒討論）我們在來聽聽歌里是怎么唱的。教師一邊灑落葉，一邊先念歌詞，再唱歌曲。師：葉子是怎么掉下來的？（幼兒講講：飄下來的，飛下來的，滾下來的等。）那我們也來做小樹葉，來學學樹葉從樹上落下來的樣子好嗎？樹葉落到地上后是怎么樣的？（睡地上）幼兒帶頭飾扮演落葉，模仿落葉的樣子。（放錄音2遍）師：小樹葉，你是怎么落下來的？（幼兒講講）挑選動作好的幼兒做示范。師：你們的動作都好漂亮！我們在一起做一次！再次模仿動作。（放錄音1遍）師：秋天了秋風一吹，樹葉寶寶都離開的樹媽媽，落在了地上。地上有那么多的落葉，我們把落葉都送回家吧，你們先每人撿一片樹葉，看看你撿的樹葉是什么樣子的？延伸活動：把不同的落葉歸類
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