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正文內(nèi)容

職業(yè)化精神和職業(yè)化能力培訓(xùn)ppt118-管理培訓(xùn)(編輯修改稿)

2024-09-23 13:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 礙下級進步。 ?管理者不學(xué)習(xí),就是企業(yè)發(fā)展的障礙! ? 人未到高處 , 沒有自傲的資本 。 ? 人到了高處 , 就失去了自傲的理由 。 ? 人在進步中時 , 要謙和 , 否則無法進步 。 ? 人成了高手 , 也要謙和 , 否則必然退步 。 ? 總之 , 不管你現(xiàn)在和將來怎樣 , 做人就是要謙和 。 十四、謙和精神 十五、團結(jié)精神 ? 善于團結(jié)人的管理者 , 才有前途 。 ? “ 拉一伙 , 打一幫 ” 將自取其辱 。 ? 善于團結(jié)有不同意見的人 , 善于團結(jié)犯過錯誤的人 , 善于團結(jié)個性特別的人 。 總之就是善于團結(jié)一切力量 。 ? 團結(jié) , 這就是管理者最重要的品格 。 十六、服務(wù)精神 ? 服務(wù)別人 , 是不是有點委屈 ? ? 別人服務(wù)你 , 是不是很舒服 ? ? 現(xiàn)代社會誰不服務(wù)別人 ? ? 服務(wù) , 是人與人之間一種最基本的關(guān)系 。 ? 服務(wù) , 也是管理者與上下級 、 與客戶之間的基本關(guān)系 。 ? 服務(wù) , 就是要滿足對方的需求 。 ? 服務(wù) , 在現(xiàn)代商品社會中 , 是一種交換 。 十七、創(chuàng)新精神 ? 創(chuàng)新,是人生命的靈魂。 ? 失去了創(chuàng)新力,人的生命就會走向衰落。 ? 創(chuàng)新,是贏得競爭優(yōu)勢的能力;沒有創(chuàng)新,就只能落后,勞動也就失去了價值。 ? 創(chuàng)新,是精益求精,是追求更優(yōu);創(chuàng)新,是別出心裁;創(chuàng)新,是出人意料。 ? 唯有創(chuàng)新,才會證明生命的活力! ? 哲學(xué)上說:外因是變化的條件 , 內(nèi)因是變化的根據(jù) 。 ? 成功者的共性:遇到問題找自己的原因; ? 失敗者的共性:遭遇挫折找別人的原因 。 ? 即使找到了別人的原因 , 我們也控制不了別人 。 ? 抱怨別人 , 只是為自己失敗找一塊遮羞布 。 ? 我們可以通過改變自己來改變世界 。 十八、 自我反省精神 十九、積極樂觀精神 ?失敗者 , 常常自言自語: “ 我不行 , 完了 ! ” ?失敗者 , 總能時時處處找到悲觀的理由和證據(jù) 。 ?遇到困難 , 許多人都會這樣告訴自己 , 于是就退卻了 。 ?此時 , 有一個人心里說: “ 我能行 , 我一定能有辦法 ” , 于是 , 他在眾人退卻后成功了 。 ?永遠不言放棄 , 這就是成功者的典型品質(zhì) 。 ?當(dāng)困難來臨時 , 積極樂觀的心態(tài)一定會嚇退困難;消極悲觀的心態(tài) , 一定會縱容困難逞狂 。 二十:實干精神 ? 用心做事不吃虧 ? 別在心里盤算太多,一心做事才是實在的。 ? 人算不如天算,天只算:誰做事好! ? 做事就會進步,別只等著別人獎勵。 ? 會做事的人,才會有機會,老板都是一樣:用做事的人,否則,就沒有自己的事業(yè)。 ? 回過頭來好好檢討自己:我到底會做什么? 職業(yè) 化 精神和 職業(yè) 化 能力 培訓(xùn) 內(nèi)容 第三篇 管理的精神 第三篇 管理的精神 ? 管理,是智者的勞動! ? 管理,是造就英雄的事業(yè)! ? 管理,是給自己積功德舞臺! ? 管理,是對自己品格的考驗! ? 管理,讓好人成功,讓壞人快速失??! 管理是什么??? 管理就是服務(wù)。 管理,不僅僅是控制別人,因為沒有人愿意被控制,但人們希望被幫助。因此管理就是幫助種人進步,有了人們的進步,就會有企業(yè)的進步。 管理就是指導(dǎo)。 管理,不僅僅是指揮別人,更重要的是要指導(dǎo)別人,監(jiān)督只是形式,指導(dǎo)進步才是實質(zhì)。 管理,是造就英雄的事業(yè)。 英雄輩出才是管理成功的標(biāo)志。讓下級成為英雄,而不是自己當(dāng)英雄,是管理的基本道德。 管理,最重要的是自我管理。 管理,不僅僅是讓別人工作,而是帶領(lǐng)大家工作。以身作責(zé),率先垂范,永遠是管理者的基本風(fēng)格。每個人都要有自我管理的計劃,管理者還承擔(dān)著幫助下級做好自我管理的任務(wù)。 管理,重在過程督導(dǎo)。 管理雖然強調(diào)結(jié)果,但應(yīng)把具體工作放在過程的指導(dǎo)方面。沒有過程的指導(dǎo),就沒有最終的良好結(jié)果。 管理,不需要解釋和理由。 管理考核的是結(jié)果,需要的不是解釋和辯白。因為結(jié)果說明一切,任何理由也不能把錯誤變成正確。 管理只要確認(rèn),不要 “ 以為 ” 。 管理,工作中講究理性,講究責(zé)任到位,但管理更講感情,講對人的真心的關(guān)懷,將扶人于即倒的仗義,講用集體幫助個人渡過難關(guān)。 管理,講究制度化。 管理不是靠個人的隨意。但制度是眾人的契約,這樣的制度才會成為眾人對集體的承諾。 管理,講究獎罰分明與公正。 王子犯法與庶民同罪。獎罰不是目的,真正的目的是讓大家明白公司希望大家做什么,做什么才是正確的,做什么才符合自己的利益。公平, 不是大鍋飯,不是人人有份。公平的內(nèi)涵就是 “ 多勞多得 ” 。 管理,講求的是效率。 沒有效率就將錯失良機,就將一敗涂地。辦事要講效率,管理更要講效率?;ハ喑镀?,就是給競爭者機會。 1管理,講求的是競爭。 只有競爭才會有活力,有了活力才會有競爭力,有了競爭力才會有優(yōu)勢,有了優(yōu)勢才能生存和發(fā)展。 1管理,倡導(dǎo)人人做自己的主人 . 而不是做別人的主人 , 更不是讓別人做自己的主人 。 你給誰干的 ?你給自己干的 ! 管 理 十大職業(yè)能力 職業(yè)能力 ? 管理,是一種職業(yè)。 ? 管理,是一種集和眾人力量成就事業(yè)的職業(yè)。 ? 管理,是在競爭中贏得勝利的職業(yè)。 ? 管理者,必須具備基本的職業(yè)能力,才能勝任管理的事業(yè)。 第一職業(yè)能力:人才能力 管理者,要成就事業(yè),就需要人才,而發(fā)現(xiàn)、培育和使用人才的能力,則是最重要的能力。 發(fā)現(xiàn)人的長處并給予合適機會的能力。 在工作中嚴(yán)格要求,并能夠培育人成長的能力。 善用人才,用的合適 —— 適當(dāng)?shù)膷徫?、外部的輔助、情感的關(guān)心、生活的關(guān)懷、思想的朋友。 第二職業(yè)能力:戰(zhàn)略能力 戰(zhàn)略,是企業(yè)制勝與未來的謀略。 戰(zhàn)略,需要我們掌握行業(yè)趨勢、競爭狀況、政策導(dǎo)向、最新技術(shù)、資源制約、發(fā)展變化等。 有了對戰(zhàn)略要素的理解,才能有預(yù)見性,才能提前做好準(zhǔn)備,才能抓住先機。 有了戰(zhàn)略,就有了目標(biāo),就可以有效地整合所需資源,就可以讓行動結(jié)構(gòu)化 —— 蓋房子的例子。 而若是走一步看一步,則會錯失機會。 第三職業(yè)能力:市場開拓能力 ?市場,是我們的勞動兌換成價值的結(jié)合點。 ?每一個市場,都會有一定的生命周期:從成長、到成熟再到萎縮。 ?開拓新市場,就是為產(chǎn)品尋找新的 “ 婆家 ” 。 ?開拓新市場,也意味著從市場的發(fā)展變化中為產(chǎn)品的創(chuàng)新提供新的構(gòu)想。 ?新市場需要加固,飽和的市場需要轉(zhuǎn)移,潛在的市場需要培育。 ?如何讓消費者認(rèn)可你的產(chǎn)品?你首先要了解消費者的喜好和消費的偏好。 第四職業(yè)能力:談判的能力 談判,是現(xiàn)代社會的一種普遍現(xiàn)象。 談判是一種心理的較量。 國際合作談判的經(jīng)典;外交談判經(jīng)典。 要的益處,不要的損失;可替代的評價;機會成本;綜合收益計算(其它連帶)。 挑明潛意識,直奔主題,坦坦蕩蕩。 找出關(guān)鍵點;適當(dāng)調(diào)整氣氛;攻克關(guān)鍵人物。 成事常在事之外。 充分準(zhǔn)備,信息掌握,節(jié)奏把握。 第五職業(yè)能力:計劃組織能力 ? 日常工作,專門項目,都需要管理者有卓越的計劃組織能力。 ? 計劃,可
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