最新美術(shù)教案設(shè)計(jì)范例美術(shù)的教案設(shè)計(jì)(精選17篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 賞交流中，我有針對性的進(jìn)行了小結(jié)，幫助幼兒梳理了活動(dòng)要點(diǎn)，我相信下一次的活動(dòng)，班上的孩子一定會(huì)有不同的進(jìn)步。美術(shù)教案設(shè)計(jì)范例篇四隨著科技的發(fā)展，如今社會(huì)上已經(jīng)很難見到郵票了，通過以下這節(jié)課，引導(dǎo)幼兒知道郵票上有面值、圖案等內(nèi)容，初步了解郵票的用途。鼓勵(lì)幼兒能根據(jù)郵票的特點(diǎn)嘗試用明快的色彩大膽設(shè)計(jì)郵票?；顒?dòng)目標(biāo)：、圖案等內(nèi)容，初步了解郵票的用途。，萌發(fā)喜愛之情。、創(chuàng)造美。活動(dòng)準(zhǔn)備：。、油畫棒、膠水、花邊剪刀等。—《身邊的科學(xué)》，幼兒學(xué)習(xí)材料—美術(shù)用紙第11頁?；顒?dòng)建議：，使幼兒了解郵票的用途。(2)師幼討論郵票的用途。提問：郵票有什么用途?小結(jié)：郵票由國家郵政機(jī)關(guān)發(fā)行，除了用于寄信，還是宣傳自己國家的一種方式，具有收藏價(jià)值。，了解郵票的特點(diǎn)。(1)幼兒介紹自己帶來的郵票。提問：你帶來的郵票是什么樣子?小結(jié)：郵票具有多樣性，有普通郵票、紀(jì)念郵票、特種郵票等。，鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)內(nèi)容各異的郵票。(1)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)郵票。提問：你如果是郵票設(shè)計(jì)師，準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的郵票圖案?(2)幼兒相互交流自己設(shè)想的郵票圖案內(nèi)容。、制作郵票。(1)師幼討論制作郵票時(shí)應(yīng)注意的問題，如安全使用剪刀、將郵票內(nèi)容填寫完整等。(2)幼兒設(shè)計(jì)郵票，教師指導(dǎo)。用幼兒制作的郵票布臵我設(shè)計(jì)的郵票展覽會(huì)，引導(dǎo)幼兒欣賞、交流。教學(xué)反思：這節(jié)活動(dòng)形象生動(dòng)的向幼兒展示了郵票的特征，在活動(dòng)設(shè)計(jì)上，我以認(rèn)識(shí)郵票的用途特征，在觀察討論操作過程中，完成郵票制作，整個(gè)活動(dòng)幼兒表現(xiàn)思維活躍，積極性高，回答問題踴躍，充分體現(xiàn)了幼兒主題性原則?；顒?dòng)不光要注意做好準(zhǔn)備工作，還要根據(jù)幼兒年齡生理特點(diǎn)，靈活教學(xué)，不能讓自己僅僅依賴于課件。整個(gè)活動(dòng)雖然幼兒學(xué)習(xí)興趣較大，但在實(shí)踐操作中，幼兒之間差異較大，應(yīng)采取怎樣的教學(xué)手段來促進(jìn)幼兒同步前進(jìn)，讓教學(xué)順利進(jìn)行，通過自我實(shí)踐與反思，我相信我的課會(huì)越來越好。美術(shù)教案設(shè)計(jì)范例篇五1．使同學(xué)對中國園林藝術(shù)與民居建筑有基本的了解；2．通過對園林與民居形式上的分析研究，總結(jié)出其精神內(nèi)涵，提高欣賞的能力；3．通過了解中國保守園林藝術(shù)的設(shè)計(jì)思想對現(xiàn)代環(huán)保意識(shí)的影響，提高民族自豪感，進(jìn)行愛國主義教育。1．了解園林與民居建筑藝術(shù)的思想內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)；2．初步掌握欣賞園林與民居的方法，
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