最新找春天教案中班(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 15:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 植樹節(jié))每年的植樹節(jié)是什么時(shí)候呢?我們?cè)鯓又矘?、種花的哪?，描繪春天。(1)師：春姑娘這么美，同學(xué)們用歌聲歌頌她，用舞蹈贊美她。哪位同學(xué)課下畫了春天的美麗景色，展示給同學(xué)們，并說(shuō)說(shuō)畫的內(nèi)容。(2)展示手抄報(bào)。師：向伙伴展示自己課下辦的手抄報(bào)，展示時(shí)要向同伴們說(shuō)一說(shuō)畫的是什么，為什么要這樣畫?如果同伴們提出某些問(wèn)題，要詳細(xì)解答。評(píng)出“繪畫能手”。學(xué)生代表展示、交流。(3)師：同學(xué)們，把我們的畫、手抄報(bào)和小制作收集起來(lái)，存放在展示臺(tái)上。供課下學(xué)習(xí)，交流。五、未來(lái)小作家明確寫作要求，進(jìn)行小練筆。師：歌聲讓我們聽到了春天，圖畫讓我們看到了春天，手讓我們觸摸到了春天。 剛才我們一起找到了許多春天里有特色的景物，我相信還有許多同學(xué)想說(shuō)，不如我們就把自己的新發(fā)現(xiàn)、新的體驗(yàn)寫下來(lái)好吧?。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你是怎樣理解題目要求的，哪些是關(guān)鍵詞。 (看仔細(xì)觀察 ，想體驗(yàn)、感受， 寫通順、具體)學(xué)生齊讀，集體交流，教師點(diǎn)撥。：下面就請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)要求，結(jié)合我們的討論，挑選你最感興趣的一個(gè)方面去寫寫春天的新變化，把你看到的、聽到的、想到的寫下來(lái)。，老師巡視指導(dǎo)。(播放柔和的音樂(lè))，進(jìn)行修改。組織學(xué)生評(píng)議，教師點(diǎn)撥，享受成功的喜悅。鼓勵(lì)學(xué)生把自己的作品展示出來(lái)，相互學(xué)習(xí)，相互討論，相互交流和欣賞。教師及時(shí)點(diǎn)撥。六、回顧小結(jié)，增強(qiáng)感受。：我真高興。這節(jié)課，我們既聽到了動(dòng)聽的歌兒，感人的故事，又看到了漂亮的圖畫。這都是春姑娘送給我們最好的禮物。：我們用熱烈的掌聲向春姑娘表示感謝!同學(xué)們，春天是一幅七彩的畫，一首無(wú)言的詩(shī)，一曲悠揚(yáng)的歌，一個(gè)講不完的故事……讓我們伸出雙手，擁抱春天，把春姑娘永遠(yuǎn)留在我們的身邊吧!七、作業(yè)：下節(jié)課完成我們的作文。(提示：同學(xué)們，可以按照不同的角度，選幾個(gè)方面，構(gòu)成文章的主要部分。寫上開頭和結(jié)尾，不是一篇很好的文章嗎?可是，千萬(wàn)要注意，不要面面俱到呦。)八、課外鏈接(1)請(qǐng)創(chuàng)意組的同學(xué)合作辦一期手抄報(bào)，展示春姑娘的絢麗。(2)請(qǐng)演藝組的同學(xué)表演春天的詩(shī)歌、歌曲……歌唱春天。(3)請(qǐng)搜集組的同學(xué)制作一本春天的畫冊(cè)，配上詩(shī)句、課文和圖片。找春天教案中班篇二學(xué)習(xí)目標(biāo)： 會(huì)認(rèn)“羞”等9個(gè)生字，會(huì)寫“脫”等9個(gè)字。 正確、流利、有感情的朗讀課
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1