幼兒園找春天教案(小班、中班、大班)(編輯修改稿)
2024-12-06 22:44 本頁面
【文章內容簡介】 三、請幼兒休息，同時教育幼兒愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意摘花朵?！ 〗M織幼兒回園，并與大家一起交流“我看到的春天”。：中班 活動目標 了解春天的明顯特征，感受春天的美麗?！ ∧苷f出紅、黃、藍、綠常見色名稱?！ W唱歌曲《春天》?！ 」膭钣變哼\用各種感官感知自然界中豐富多彩的顏色?！ 「惺芗竟?jié)帶來的色彩變化和春天的美好?！ 〗虒W重點、難點 本活動的重點是了解春天的特征，學唱歌曲《春天》?！ ‰y點是學唱歌曲《春天》?！ 』顒訙蕚洹 「枨督加巍?、《健康歌》《春天》。 課件（三幅春景圖）?！ 』顒舆^程 播放歌曲《郊游》，師生拉手進活動室?！按禾靵砹?，讓我們去找春天吧”?！ 〕鍪敬壕皥D1，讓讓幼兒觀察春天的樹、草、天空的變化。 問：路邊有什么？ 樹是什么顏色？草是什么顏色? 天空什么顏色?天上誰在飛? “春天來了，小鳥也高興得出來玩了，讓我們在這美麗的春天里做做運動，活動活動身體吧”。播放《健康歌》，師生做運動?！ ∵\動后，“運動運動身體，我們更有精神了！讓我們繼續(xù)去找春天?！薄 〕鍪敬壕皥D2，讓幼兒觀察柳樹、河水、花的變化。 播放《郊游》，繼續(xù)走一走。出示春景圖3?！ 按禾煺婷姥?！讓我們坐下來好好欣賞一下這美麗的春天吧。” 教師以講故事的形式向幼兒滲透歌詞。
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