幼兒園教師節(jié)教案大全(小班、中班、大班)(編輯修改稿)
2024-12-07 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)律進(jìn)行裝飾?！ ?，分享快樂 ?。?）將幼兒的作品集中做展示，請制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律，讓幼兒體會成功的快樂?！ 。?）請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么？：中班 一、活動目標(biāo) ?！ 袄蠋煛边@一稱呼的特定含義。 ?！ ?。 二、活動準(zhǔn)備 、繪畫紙；橡皮泥；錄音機(jī)活動步驟?！ ?？班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的？ ？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？ “老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師？ ，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？ ：如畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等?！ ??！ ∪?、活動延伸 不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。：大班 一、活動目標(biāo) ?。?）能夠制訂計劃并執(zhí)行?！ 。?）愿意與人交流?！ 。?）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用?！ 。?）體會老師的辛苦勞動，增進(jìn)對老師的熱愛。 二、活動準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所?！ 〔牧蠝?zhǔn)備：采訪用的計劃表、筆?！ ∪?、活動重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用?！ ‰y點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。 四、活動過程 ，引入活動主題?！ ≌堄變赫f說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動?！ ?，你對老師的了解有多少呢？ 老師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？ ，做好采訪準(zhǔn)備 ?。?）老師：你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師） ?。?）老師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引
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