幼兒園教師節(jié)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們盡快全面健康發(fā)展?！ 《⒒顒?dòng)主題 感恩教師，用心去體會(huì)教師的辛勞 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物?！ 【W(wǎng)上下載歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》、老師贊歌?！ 『诎逶O(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你，老師！” 邀請各任課教師 四、活動(dòng)過程 播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》， 音樂結(jié)束后，導(dǎo)入班會(huì)主題，宣布班會(huì)開始?！ ≈鞒终咭龑?dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師?！ ≌埻瑢W(xué)們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事，最好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌?！ 《寥酥v后，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你，老師！” 主持者過度話題，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴(kuò)充到全國所有的老師，引導(dǎo)大家對教師的理解與尊重?！ ∞D(zhuǎn)入詩歌朗誦?！ ±收b，電腦配樂。 主持者推進(jìn)活動(dòng)，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。 主持者總結(jié)發(fā)言，要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝?；鲗?shí)際行動(dòng)，見了老師問聲好，課堂注意聽講，勤學(xué)好問，尊重老師的勞動(dòng)，讓十六中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀?！ ≌埲握n教師發(fā)言，對同學(xué)們提出希望?！ “嘀魅伟l(fā)言。（作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排） 班會(huì)結(jié)束，全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》?！ ∮變簣@教師節(jié)教案5活動(dòng)目標(biāo)： 了解教師也有自己的節(jié)日——教師節(jié) 談?wù)勛约旱睦蠋煟纾好?，外形等特征 用英語與他人交流，熟悉訪問的禮儀，進(jìn)一步拉近師幼距離 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：能用英語對他人的喜好進(jìn)行提問 難點(diǎn)：喜歡用所學(xué)英語表達(dá)方式，靈活大膽的與他人交流 活動(dòng)準(zhǔn)備： 提問提示小卡片若干、記錄表格一份(貼到黑板)、教師圖片 知識準(zhǔn)備：自我介紹句式、你喜歡……句式 環(huán)境準(zhǔn)備：幼兒圍桌而坐 活動(dòng)過程： 一、出示教師與幼兒的圖片，引入教師節(jié) 播放幼兒與教師的圖片，讓幼兒觀察，導(dǎo)入教師節(jié) 師：孩子們，你們看圖上都有誰啊? 幼：老師，小朋友(如果孩子回答媽媽，回應(yīng)：是的，老師就像是媽媽一樣) 師：小朋友自己的節(jié)日是——六一兒童節(jié)，那老師也有自己的節(jié)日，那就是今天——教師節(jié)! 二、用談話的方式，引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约旱睦蠋煛 ≌勗拰?dǎo)入 師：教師節(jié)是小朋友給老師送祝福的節(jié)日。你們喜不喜歡你們的老師呢? 幼：喜歡(如果幼兒說不喜歡，回應(yīng)：老師都是愛你們的，課下你可以把一些不喜歡的原因告訴老師，讓我們變成好朋友)，那看來我
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