最新幼兒園小班語言教案家教案反思小班幼兒語言活動教案家五篇(精選)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 玩具小汽車（三輛）第三組：望遠(yuǎn)鏡、萬花筒（各一）第四組：電動釣魚（六人玩）第五組：小鋼琴、小揚琴（各一人）幼兒自由選擇活動內(nèi)容，老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法?；顒咏Y(jié)束后談?wù)勛约旱幕顒忧闆r。幼兒園小班語言教案《家》教案反思 小班幼兒語言活動教案《家》篇三學(xué)會觀察自己的家人的一些特點，如臉型、發(fā)型、穿著等。嘗試畫一畫自己的父母、家人的一些特征，提高作畫能力。體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：一張全家福照片、蠟筆。教師出示幼兒帶來的全家福照片，讓幼兒自己觀察一下自己的爸爸、媽媽，說一說自己的爸爸媽媽有哪些地方是你喜歡的。如發(fā)型、臉型、穿著等方面。說一說覺得自己長得像誰？為什么？告訴大家你自己的一些特征，如大大的眼睛、小小的嘴巴、長長的頭發(fā)……教師出示范畫，讓幼兒自己觀察老師畫的畫怎么樣啊？！這是老師的全家福。老師的爸爸是怎么樣的？媽媽是怎么樣的？老師是怎么樣的？你們想不想畫一畫自己的全家福呢？幼兒嘗試畫一畫自己的全家福。畫自己的爸爸、自己的媽媽還有自己，一共三個人。在作畫時可以加一些動作，如媽媽的手是搭在自己的肩膀上的等等。根據(jù)自己家庭的不同特征，畫一畫不同的全家福。把畫好的全家福進(jìn)行涂色，根據(jù)不同的人物涂上不同的顏色。盡量涂得好看些。把畫好的畫進(jìn)行展評，比一比誰畫的畫最漂亮，把它展示
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