最新大班語言教案活動反思秋天的繪本(優(yōu)秀17篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的反應(yīng)能力和理解能力，提高了他們靈活運用語言的能力。“孩子有一百種語言?！泵總€孩子都在用自己獨特的方式去觀察世界、表達(dá)認(rèn)識。作為教師要接納和尊重他們的不同意見。在辯論活動的準(zhǔn)備過程中，孩子們自由分組、自主選擇、自己決定表達(dá)方式，我都給以積極的支持和鼓勵，讓他們按自己的想法去做。在辯論過程中，我盡可能多地把活動時間和空間留給孩子，讓他們有表現(xiàn)機會，有成功體驗，以使辯論會真正成為他們自己的舞臺！大班語言教案活動反思秋天的繪本篇三感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流．找一找故事中有哪些長長的線并用句式長長的線說出來．幼兒學(xué)會關(guān)愛長輩．學(xué)習(xí)打電話的禮貌用語．體會做事要仔細(xì)，不要粗心大意。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。手機一臺；固定電話一臺；電子資源圖片《我和我的外婆》。一、開始部分拿出一臺手機，問幼兒這是什么？再拿出一臺固定電話，問幼兒家里有這樣的電話嗎？你們平時用它和誰聯(lián)系？二、講述故事《我和我的外婆》教師和幼兒共同講述故事《我和我的外婆》幼兒仔細(xì)觀察畫面、認(rèn)真傾聽．三、和幼兒討論故事《我和我的外婆》之間溫馨的情感交流．故事中有哪些人？〔我、外婆〕強調(diào)故事名字，幼兒說一次．教師解說故事中馬路上長長的線是什么？長長的毛線用來做什么？外婆臉上的陽光線是什么？讓幼兒感受外婆的溫暖。你的外婆愛你嗎？如果給外婆打電話我們要給外婆說什么？教師引導(dǎo)：你好！謝謝！再見！四、角色表演教師扮演外婆，請小朋友和老師表演并用禮貌用語。游戲：和同伴一起玩打電話的游戲。五、結(jié)束在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達(dá)不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強等等?？傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導(dǎo)與教育，爭取做得更好。大班語言教案活動反思秋天的繪本篇四學(xué)習(xí)用繞口令的形式，流暢、快速地朗讀兒歌《房子》。能認(rèn)真傾聽，讀準(zhǔn)相似字音方和房。理解兒歌內(nèi)容，感受語言的趣味性。找一處可以用石頭作畫的場地。教師示范用的紙、筆，小石頭若干。幼兒用書18頁。語言磁帶。繞口令的形式，流暢、快速地朗讀兒歌《房子》。讀準(zhǔn)相似字音方和房。出示石頭，激發(fā)
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