最新大班語言活動教案及反思大班語言教案活動反思(大全20篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （2）幼兒根據(jù)自己的喜好選擇參加其中一組。（3）每組幼兒自由討論表演的形式。（4）教師巡回指導(dǎo)。給每組提供建設(shè)性的意見和建議。展示活動。（1）今天誰會第一個來表演呢？（2）根據(jù)大轉(zhuǎn)盤的的轉(zhuǎn)動，請幼兒上來表演。（3）根據(jù)幼兒的表演教師適時的提問和評價。本單元以成語、寓言故事和童話故事為主，因此教學(xué)設(shè)計的主要內(nèi)容也放在成語故事、寓言故事和童話故事上，我從幼兒所積累的成語和聽過的童話故事和寓言故事入手，以拓展成語和展演故事為主，來豐富幼兒的成語故事和語言積累。讓幼兒在集體面前大膽地朗誦詩歌、講故事以及表演故事；鼓勵幼兒積極地參與小組討論，提高分工合作的能力。同時，也培養(yǎng)幼兒專注地傾聽和觀看表演的習(xí)慣。但我并不滿意自己的活動中實際教學(xué)，寓言故事和神話故事沒有延伸和拓展，整個活動雖然在環(huán)節(jié)上以闖關(guān)的形式博得了幼兒的喜愛，但是實質(zhì)上基本沒有達(dá)到原來自己所設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)。大班語言活動教案及反思篇三感受故事我和我的外婆之間溫馨的情感交流．找一找故事中有哪些長長的線并用句式長長的線說出來．幼兒學(xué)會關(guān)愛長輩．學(xué)習(xí)打電話的禮貌用語．體會做事要仔細(xì)，不要粗心大意。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。手機一臺；固定電話一臺；電子資源圖片《我和我的外婆》。一、開始部分拿出一臺手機，問幼兒這是什么？再拿出一臺固定電話，問幼兒家里有這樣的電話嗎？你們平時用它和誰聯(lián)系？二、講述故事《我和我的外婆》教師和幼兒共同講述故事《我和我的外婆》幼兒仔細(xì)觀察畫面、認(rèn)真傾聽．三、和幼兒討論故事《我和我的外婆》之間溫馨的情感交流．故事中有哪些人？〔我、外婆〕強調(diào)故事名字，幼兒說一次．教師解說故事中馬路上長長的線是什么？長長的毛線用來做什么？外婆臉上的陽光線是什么？讓幼兒感受外婆的溫暖。你的外婆愛你嗎？如果給外婆打電話我們要給外婆說什么？教師引導(dǎo)：你好！謝謝！再見！四、角色表演教師扮演外婆，請小朋友和老師表演并用禮貌用語。游戲：和同伴一起玩打電話的游戲。五、結(jié)束在本次活動中也存在著不足：孩子的語言表達(dá)不夠成熟，缺乏連貫性；孩子們安靜傾聽同伴發(fā)言的習(xí)慣仍需加強等等?？傊谝院蟮幕顒又形覀儠⒁膺@些方面的引導(dǎo)與教育，爭取做得更好。
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