最新人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案小學(xué)一年級人教版數(shù)學(xué)教案文案(通用14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 09:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體和圖形。，初步建立空間觀念。，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究意識以及創(chuàng)新意識。，懂得數(shù)學(xué)就在我們身邊。人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案篇四1．今天我們用珠子和數(shù)位表上一節(jié)數(shù)學(xué)課。2．復(fù)習(xí)。[教師：在數(shù)位表中，右邊起第一位叫什么位？（個位）第二位叫什么位？（十位）。教師拿出一個數(shù)字卡片1放在個位表示多少？（一個一）。若數(shù)字卡片1放在十位上表示多少？（一個十）。教師強(qiáng)調(diào)：放在不同的數(shù)位就有不同的表示方法，可以表示一個一，一個十，一個百]。人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案篇五，你帶來了哪些“朋友”啊？向大家介紹一下。（學(xué)生展示帶來的物體，能說出名稱的就說出來）。，看了這些物體，你還想知道些什么？，小朋友想知道的知識還真不少。今天，我們就來認(rèn)識這些物體。（揭示課題：認(rèn)識物體）。二、動手探究，體驗領(lǐng)悟?；顒右唬嚎匆豢础⒚幻?。，初步感知物體的外形。，初步感知物體的特性。、交流自己的感受，說說物體的形狀分別是怎樣的?；顒佣悍忠环?、比一比。，是怎樣分的。，達(dá)成共識。教師相機(jī)揭示長方體、正方體、圓柱和球的名稱。、正方體、圓柱和球，在桌面上滾一滾、堆一堆，并交流自己的感受?；顒尤赫J(rèn)一認(rèn)、找一找。，說圖形的名稱。、正方體、圓柱和球的圖形頭飾，其余學(xué)生在桌面上找出各自的好朋友，并舉起來，以示響應(yīng)。，像這樣的圖形在我們的生活中到處都有。小朋友仔細(xì)看看我們的教室，哪些物體是長方體、正方體、圓柱和球？快找找看。：在哪些地方也見過這幾種形狀的物體？活動四：搭一搭、數(shù)一數(shù)。，學(xué)生動手搭積木。搭好后，學(xué)生可以離開座位互相參觀學(xué)習(xí)，并進(jìn)行評價。展示部分優(yōu)秀作品，并指名說說這件作品是用哪些形狀的物體搭成的。，長方體、正方體、圓柱和球各用了幾個，把數(shù)的結(jié)果填在表格里。三、總結(jié)延伸。，我們和誰成了好朋友？學(xué)到了哪些知識？，還有許許多多這樣的朋友，課后，大家再去找找吧！人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教案篇六教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，初步學(xué)習(xí)對數(shù)量的估計，逐步建立數(shù)感。培養(yǎng)學(xué)生合作的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。教具準(zhǔn)備：例6的投影片、小小養(yǎng)殖場和鞏固練習(xí)l以及游戲題的投影片。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。
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