最新一年級(jí)語(yǔ)文園地教案一年級(jí)語(yǔ)文園地八教案(精選11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 08:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、板題示標(biāo)同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)一起來(lái)讀一個(gè)有趣的故事——《狐貍和烏鴉》。二、自讀故事（第一次“先學(xué)后教”）讀一讀，自己沒(méi)有讀清楚的地方多讀一遍。標(biāo)出自然段。觀察圖：圖上畫(huà)的是哪個(gè)自然段的內(nèi)容？二、感悟故事：（第二次“先學(xué)后教”）思考：狐貍一共和烏鴉說(shuō)了幾句話(huà)？找出來(lái)，讀一讀。小組討論：這是一只什么樣的狐貍？為什么？這是一只什么樣的烏鴉？為什么？從這個(gè)故事中你懂得了什么？三、拓展訓(xùn)練：課后找寫(xiě)小動(dòng)物智慧的故事讀一讀，回到班上和同學(xué)交流。一年級(jí)語(yǔ)文園地教案篇三結(jié)合上單元給“提手旁”、“足字旁”、“草字頭”的字分類(lèi)，鞏固學(xué)習(xí)“木字旁”的字，結(jié)合各種生活字牌認(rèn)字。區(qū)分形近字，利用組詞釋義講解；口語(yǔ)交際教師提示，分層加深。學(xué)生能區(qū)分形近字，并能用“越……越……”說(shuō)句子。能看圖操作，口頭說(shuō)完整的話(huà)。給生字按部首歸類(lèi)是認(rèn)識(shí)偏旁的方法。讓學(xué)生多回憶，能夠補(bǔ)充課外生字。重點(diǎn)講解“越……越……”的意思，讓學(xué)生明白意思后能夠用“越……越……”說(shuō)一句完整的話(huà)。本單元口語(yǔ)交際是動(dòng)手操作和交際相結(jié)合的形式。說(shuō)話(huà)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)只要求說(shuō)完整的句子，教師要給學(xué)生提示：用上：先……然后……，最后教師先說(shuō)一個(gè)例子，給學(xué)生提示，讓學(xué)生多練習(xí)幾遍。模式方法：利用圖畫(huà)合作學(xué)習(xí)、教師提示。作業(yè)設(shè)計(jì)：用句型說(shuō)話(huà)，看圖說(shuō)一句或兩句完整的話(huà)。學(xué)生多回憶，多認(rèn)字，通過(guò)部首給生字分類(lèi)。學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際通過(guò)認(rèn)廣告牌商標(biāo)等認(rèn)字。形近字是學(xué)生易混內(nèi)容，讓學(xué)生多說(shuō)多講解，學(xué)生在說(shuō)的過(guò)程中加深記憶?？磮D說(shuō)話(huà)要分層教，分層提示，讓學(xué)生在說(shuō)通順的基礎(chǔ)上，能按照一定的順序說(shuō)話(huà)，慢慢提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。一年級(jí)語(yǔ)文園地教案篇四1．運(yùn)用偏旁歸類(lèi)的方法準(zhǔn)確識(shí)記帶有月字旁的字。2．正確、規(guī)范、整潔地書(shū)寫(xiě)“主、書(shū)、門(mén)”等帶點(diǎn)的字。體驗(yàn)“點(diǎn)”在不同位置不同筆順的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。(重點(diǎn))3．能正確認(rèn)讀帶有輕聲音節(jié)的詞語(yǔ)，感受輕聲音節(jié)詞語(yǔ)的讀法。(難點(diǎn))4．正確、流利地朗讀詩(shī)歌。1．制作多媒體課件。(教師)2．制作詞卡。(學(xué)生)一、游戲闖關(guān)，識(shí)字加油站1．導(dǎo)言：同學(xué)們，這節(jié)課我們首先玩?zhèn)€“我來(lái)指，你來(lái)說(shuō)”的小游戲，好不好？2．教師指鼻子、眉毛
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