5s現(xiàn)場(chǎng)管理(ppt50)-現(xiàn)場(chǎng)管理(編輯修改稿)
2024-09-23 09:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 主管隨時(shí)巡視糾正、帶動(dòng)氣氛 24 四、 5S執(zhí)行技巧 教養(yǎng) (SHITSUKE) – 別名：教養(yǎng)、身美作戰(zhàn) – 對(duì)象：透過(guò)不斷 4S運(yùn)作 ，變化「人質(zhì)」 (人之品質(zhì)水準(zhǔn) ) – 原則：明辨是非、遵守規(guī)範(fàn)、自主管理 – 目的：養(yǎng)成良好習(xí)慣、塑造守紀(jì)律的工作場(chǎng)所 25 四、 5S執(zhí)行技巧 教養(yǎng) (SHITSUKE) – 推行方法 ? 落實(shí)前 4S工作 (至定著化為止 ) ? 建立共同遵守的規(guī)則或約束 ? 將各種規(guī)則或約束目視化 ? 實(shí)施各種教育訓(xùn)練 ? 違反規(guī)則或約束應(yīng)予糾正 ? 接受糾正、立即改正 ? 推動(dòng)各種精神向上活動(dòng) 26 五、 5S推行實(shí)務(wù) 失敗模式 – 公告說(shuō)明、要求遵行 +權(quán)責(zé)人員隨即評(píng)分、公告結(jié)果 – 訂定辦法 +公告說(shuō)明、要求遵行 +權(quán)責(zé)人員隨即評(píng)分、公告結(jié)果 27 五、 5S推行實(shí)務(wù) 成功模式 點(diǎn)式做法 面式做法 俗稱 ( 又名 ) 定點(diǎn)攝影 ( 強(qiáng)迫改善 ) 評(píng)分改善 ( 洗三溫暖 ) 適用企業(yè) 小型 中 、大型 適用形態(tài) 組織間人數(shù)不均或組織 內(nèi)人數(shù)少於 3 人 組織間人數(shù)均衡或組 織內(nèi)人數(shù)較多 推行難易 簡(jiǎn)單易行 慎重 、細(xì)瑣 推行成效 較小 、止於 4 S 較大 、達(dá) 5 S 全面改善 推行時(shí)程 短 ( 可隨時(shí)導(dǎo)入 ) 長(zhǎng) ( 須選擇時(shí)機(jī) ) 推行工具 照片 評(píng)分表 推行技巧 照片前後比較 稽核 、溝通 、協(xié)調(diào) 28 五、 5S推行實(shí)務(wù) 點(diǎn)式 ?有關(guān)資料蒐集、觀摩他廠案例 ?整理整頓方式及行動(dòng)目標(biāo)規(guī)劃 ?教育訓(xùn)練及文宣活動(dòng)計(jì)畫 ?部門及個(gè)人責(zé)任區(qū)之規(guī)劃 ?整理整頓推動(dòng)辦法之設(shè)計(jì)及計(jì)畫表排定 ?權(quán)責(zé)劃分 (經(jīng)理 、 課長(zhǎng) 、 組長(zhǎng) 、 員工 …... ) ?整理整頓看板及缺點(diǎn)公告表製作 ?「整理」活動(dòng)之規(guī)劃 ?「整頓」之畫線定位標(biāo)示之規(guī)劃 計(jì)畫 29 五、 5S推行實(shí)務(wù) 點(diǎn)式 ?全員及幹部訓(xùn)練 (N次 ) ?整理整頓標(biāo)語(yǔ)著色有獎(jiǎng)徵答活動(dòng) ?績(jī)優(yōu)工廠觀摩及心得照片發(fā)表 ?整理整頓推動(dòng)辦法討論及宣達(dá) ?標(biāo)語(yǔ)及海報(bào)製作塑造氣氛 宣傳 ?選一適當(dāng)日期，實(shí)施紅單作戰(zhàn)，全廠大清理，區(qū)分要與不要的東西 整理作戰(zhàn) 30 五、 5S推行實(shí)務(wù) 點(diǎn)式 ?正式公告下達(dá)決心 ?選一適當(dāng)日期，全廠實(shí)施定位，畫線標(biāo) 示，建立地，物之標(biāo)準(zhǔn) 整頓作戰(zhàn) 推動(dòng)辦法實(shí)施 31 五、 5S推行實(shí)務(wù) 點(diǎn)式 ?違反整理整頓條文事實(shí)標(biāo)記攝影 ?記下攝影位置 ?定期檢討 ?處罰與表?yè)P(yáng) ?對(duì)推動(dòng)障礙提對(duì)策改善 ?及時(shí)公告 ?表示事實(shí)、日期、地點(diǎn)及要求改正 ?在公告攔公告限時(shí)改正 ?改正後在同一地點(diǎn)再拍、前後比較 獎(jiǎng)懲對(duì)策 照片公佈改善 缺點(diǎn)攝影 32 五、 5S推行實(shí)務(wù) 面式 ?有關(guān)資料蒐集、觀摩他廠案例 ?引進(jìn)外力或顧問(wèn)協(xié)助 ?行動(dòng)目標(biāo)規(guī)劃 ?教育訓(xùn)練及文宣活動(dòng)設(shè)計(jì) ?方案與推動(dòng)日表設(shè)計(jì) ?部門及個(gè)人責(zé)任區(qū)之規(guī)劃 ?整理整頓施行規(guī)劃 ?5S周邊設(shè)施 (如看板 )之設(shè)計(jì) 計(jì)畫 33 五、 5S推行實(shí)務(wù) 面式 ?推動(dòng)委員會(huì)的成立 ?權(quán)責(zé)劃分 ?部門主管積極投入 ?執(zhí)行評(píng)核作業(yè) ?行政庶務(wù)支援 ?協(xié)助改善工作 組織 34 五、 5S推行實(shí)務(wù) 面式 ?教育訓(xùn)練 ?標(biāo)語(yǔ)著色比賽 ?參觀工廠 ?標(biāo)語(yǔ)及海報(bào)及推行手冊(cè) ?照片展 ?經(jīng)營(yíng)者下達(dá)決心 宣傳 ?找出不要的東西 ?紅單作戰(zhàn)，全廠大清理 ?廢棄物登記，分類，整理 ?成果統(tǒng)計(jì) 整理作戰(zhàn) 35 五、 5S推行實(shí)務(wù) 面式 ?定位 ?畫線 ?標(biāo)示
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