彩虹橋小班體育教案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 香蕉、眉毛、小船。師：你們想象力真豐富，想到了這么多，我覺得它更像一艘小船，形狀彎彎的。（5）請(qǐng)幼兒品嘗橘子，說說橘子小船的味道。師：現(xiàn)在呢，我要把小船開走了，開到哪里去呢？喔！（吃橘子）開到嘴巴里面去了，你們也把橘子小船開到嘴巴里面去吧。幼兒：（吃橘子）師：你們吃到的橘子小船是什么味道的呢？ 幼兒：甜的、酸酸的、香香的…….師：有這么多味道，那我們?cè)賱兿乱黄僮有〈偷阶彀屠锩嫒グ?！哇！（做夸張的樣子）師：周老師想到了一個(gè)好聽的詞語來形容橘子小船的味道：“好香甜”小朋友們一起說：好香甜！幼兒：好香甜?。◣熖崾居變合劝咽Ｓ嗟拈僮酉确诺胶t子里面，等下課再分享，師倒數(shù)十個(gè)數(shù)字讓幼兒自己放到桌上）師：小朋友們你們生活當(dāng)中還有什么食物是好香甜的？ 幼兒：各種食物的名字。師：周老師覺得我們吃的蘋果的味道也是好香甜的。3學(xué)習(xí)兒歌。（1）師：周老師把我們剛剛吃橘子的這個(gè)過程編成了一首好聽的兒歌，小朋友們來聽一聽。師：示范兒歌師：問小朋友這首兒歌的名字是什么？兒歌里面還講了什么？幼兒：根據(jù)自己聽到的回答（2）師：周老師現(xiàn)在還要再讀一遍兒歌，小朋友們要認(rèn)真聽哦，等會(huì)我可要提問的哦！（師再次示范兒歌）師：剛剛兒歌中說了什么呢？ 師：（做動(dòng)作提示）橘子橘子是怎么樣的呢？/剝開變成了什么呢？/小船是什么顏色的呢？/小船是彎的還是圓的呢？/小船要開到哪里去呢？/哇，橘子小船是什么味道的呢？ 幼兒：（根據(jù)動(dòng)作提示回答問題）（3）師：這一遍呢，老師大點(diǎn)聲念兒歌，小朋友們小點(diǎn)聲跟著周老師念兒歌。（小朋友們站起來一起學(xué)習(xí)兒歌）(4)師：剛剛是老師大點(diǎn)聲念，這一遍小朋友們大點(diǎn)聲音念，老師小點(diǎn)聲音跟著你們念。.（5）切蛋糕分組念，不念的要求認(rèn)真聽。（6）請(qǐng)小朋友上來表演，五個(gè)一組念，（7）請(qǐng)一個(gè)上來表演 ，分享橘子師：今天呢，我們吃了好香甜的橘子，還學(xué)了好聽的兒歌，大家是不是很開心啊？現(xiàn)在我們拿著我們的橘子去跟小二班的小朋友一起分享吧！讓他們也嘗嘗好香甜的橘子。（師幼拿著橘子一起朗誦兒歌離開活動(dòng)室）新建二幼：小一班周婷婷彩虹橋小班體育教案篇四哇彩虹小班教案作為一位杰出的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的哇彩虹小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧
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