小班美術(shù)教案彩虹(十六篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在一定范圍內(nèi)均勻涂色的39。方法。每人一份繪畫材料、蔬菜圖片若干一、以蔬菜媽媽做客的形式導(dǎo)入活動。1．今天有一些蔬菜媽媽來做客，請你猜猜是誰?(教師逐一出示圖片，讓幼兒個別講述。有大白菜、胡蘿卜、茄子、西紅柿)2．這些蔬菜都穿著什么顏色的衣服?(1)大白菜穿著綠油油的綠衣服。(2)紫紫的茄子穿著紫色的衣服。(3)胡蘿卜穿著橘黃色的衣服。(4)西紅柿穿著大紅色的衣服。游戲：“什么蔬菜不見了?”“請你猜猜是誰來了?”要求幼兒集體說出“黃黃的胡蘿卜、紅紅的西紅柿、紫紫的茄子、綠綠的白菜”等，鞏固對蔬菜顏色的認知二、提出活動要求1．這些蔬菜媽媽還有許多寶寶沒穿衣服，請小朋友幫蔬菜寶寶來穿衣服好嗎?怎么給蔬菜寶寶穿衣服呢?寶寶和媽媽的衣服要一樣，穿的衣服要漂亮能順著一個方向涂不留小白點。2．給大白菜涂顏色的時候大白菜的梗不能涂綠色，只有葉子菜是綠色的(老師邊說邊示范涂色。)3．胡蘿卜的葉子也不能涂橘黃色。(老師示范涂色)4．西紅柿上面的小蓋子也不能涂上大紅色。(老師示范涂色)5．茄子的蓋子要涂綠色，不是紫色。(老師示范涂色)三、幼兒作畫教師巡回指導(dǎo)，注意糾正幼兒的握筆姿勢，引導(dǎo)能力弱的孩子選擇好顏色再涂。四、評價展示幼兒作品展示幼兒作品：展示一些繪畫效果比較好的作品和一些有進步的小朋友的作品引導(dǎo)幼兒集中欣賞。小班美術(shù)教案彩虹篇四幼兒通過在刷一刷涂一涂印一印中體驗創(chuàng)造的快樂。能運用毛刷進行操作感受創(chuàng)造的快樂。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。底板畫稿、排刷、顏料、廢報紙團等。動畫視頻、音樂。激發(fā)興趣小朋友知道地面生活這許多小動物，那你可知道地底下還有些什么呢?(看視頻《小鼴鼠的故事》)哦!原來小鼴鼠的家在地底下，小朋友還知道地底下有誰的家呢?(幼兒回答)地底下不但生活了許多小動物，還蘊藏了很多的寶藏呢!我們就來探索地底下的秘密吧!新授觀察底稿，你看到了什么?今天小陳老師會變魔術(shù)，小朋友仔細看好了。(教師示范后幼兒操作)待畫干跟老師做律動。小螞蟻要告訴小朋友一個秘密，我們來聽一聽它說了什么?(放錄音)教師示范涂色，幼兒回操作臺進行。我們再來聽一聽小螞蟻又有什么秘密?(教師示范拓印后幼兒操作)展示交流
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1