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正文內(nèi)容

小班美術(shù)教案反思小班美術(shù)教案大樹(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 04:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 麗的花,轉(zhuǎn)起來(lái)像飛舞的圓。(三)激發(fā)興趣:師語(yǔ):春天來(lái),花兒開,外面的景色好漂亮啊,小動(dòng)物們高興極了,它們呀?jīng)Q定去春游??纯从心男┬?dòng)物哪?小雞.青蛙...它們玩得真開心啊!一會(huì)太陽(yáng)就躲進(jìn)了烏云里面,轟隆隆打雷了,嘀嗒嘀嗒下雨了,小動(dòng)們出去玩,都忘記帶傘了,哎呀小動(dòng)物們被雨淋濕了,我們來(lái)幫幫他們吧。師語(yǔ):我們?cè)鯓硬拍苁剐?dòng)物不被雨淋到哪?幼兒:送一把雨傘、雨衣......教師小結(jié)幼兒的辦法,那我們就給小動(dòng)物們送一把傘吧.四、引導(dǎo)聯(lián)想師語(yǔ):老師這里給每一個(gè)小動(dòng)物都準(zhǔn)備了一些傘(白紙傘),你們看漂亮嗎?為什么?怎樣使小雨傘變得更漂亮哪?(涂顏色、畫花樣等)老師這里有幾把雨傘,你們看看漂亮嗎?為什么?是怎樣畫的?你想不想做一把什么樣子的小雨傘送給小動(dòng)物哪?五、幼兒創(chuàng)作那么我們現(xiàn)在趕快來(lái)做一把漂亮的小雨傘給給小動(dòng)物們吧!它們一定會(huì)很高興的!幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。六、展示交流(送傘)請(qǐng)幼兒把畫好的傘送給客人老師看一看,說(shuō)說(shuō)你要送給哪一個(gè)小動(dòng)物?,講一講自己送了一把什么樣的傘?剛才小動(dòng)物們得到了你們的幫助,它們非常高興,還說(shuō)要感謝你們小朋友們哪。小朋友怎么說(shuō)呀?(不用謝)那么平時(shí)別人有了困難,我們應(yīng)該怎么辦哪?(想辦法幫幫別人)小班美術(shù)教案反思 小班美術(shù)教案《大樹》篇四通過觀察使幼兒知道紐扣是圓形的,并且有扣眼;幫助幼兒掌握簡(jiǎn)單的搓圓、壓扁的技巧;使幼兒體驗(yàn)做的快樂。橡皮泥、小木棒、紙制的衣服(每個(gè)幼兒一份);各種顏色的紐扣若干只;塑料布(鋪在桌子上);輕音樂(幼兒在做手工的過程中播放)。:孩子們,今天老師帶來(lái)了一件衣服,可是,它被可惡的巫師施了魔法衣服變得不漂亮了,孩子們你們能讓它變得漂亮嗎?:a、
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