彩虹橋小班體育教案(五篇)(存儲版)
【正文】 幼兒先不要剝開橘子，“橘子寶貝可不喜歡先剝開的小朋友哦”）（2）師：（手上拿著橘子）小朋友們這個句子是什么形狀的呀？幼兒：圓的…….。幼兒：（吃橘子）師：你們吃到的橘子小船是什么味道的呢？ 幼兒：甜的、酸酸的、香香的…….師：有這么多味道，那我們再剝下一片橘子小船送到嘴巴里面去吧！哇?。ㄗ隹鋸埖臉幼樱煟褐芾蠋熛氲搅艘粋€好聽的詞語來形容橘子小船的味道：“好香甜”小朋友們一起說：好香甜！幼兒：好香甜！（師提示幼兒先把剩余的橘子先放到簍子里面，等下課再分享，師倒數(shù)十個數(shù)字讓幼兒自己放到桌上）師：小朋友們你們生活當(dāng)中還有什么食物是好香甜的？ 幼兒：各種食物的名字。（師幼拿著橘子一起朗誦兒歌離開活動室）新建二幼：小一班周婷婷彩虹橋小班體育教案篇四哇彩虹小班教案作為一位杰出的老師，常常需要準備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。，請幼兒按照七種顏色的順序為彩虹排序。烏云飄來，下起一場大雨。2．能在教師的示范、講解下按實驗步驟進行操作，并能注意觀察實驗中的現(xiàn)象。師：聲音是什么樣子的?請學(xué)一學(xué)。再進行驗證，目的就是引導(dǎo)幼兒有意識地觀察。師：每人只能拿一杯水和一顆彩虹糖，先看看你拿的彩虹糖是什么顏色，再把彩虹糖放在水杯里，用小勺子輕輕地攪一攪，不能吃。小班幼兒很可能把水說成是。師：如果把彩虹糖放到水里，彩虹糖上的顏色會變嗎?為什么?師：有的人說會變，有的人說不會變。師：彩虹糖的顏色真的和你們說的一樣嗎?想不想看一看?師：彩虹糖有哪些顏色?(析：幼兒可能有吃彩虹糖的經(jīng)驗，對彩虹糖的顏色有一定的了解，但大多是無意識的。師：老師的口袋里藏著一個神秘的禮物。如果我們以特定的仰角觀察天空，會看見不同的水珠反射出不同顏色的光，這就是彩虹。附1：故事彩虹國在彩虹國里有七個小城堡，每個城堡有一種顏色，城堡里都住著一個小仙子。、七色蠟筆（紅、橙、黃、綠、青、藍、紫）、白紙、從雜志或報紙上收集的圖案、剪刀、膠水。.（5）切蛋糕分組念，不念的要求認真聽。（5）請幼兒品嘗橘子，說說橘子小船的味道。 ， ，給幼兒送來了一種水果，讓幼兒先猜一猜是什么水果，激發(fā)幼兒的興趣?！净顒訙蕚洹棵咳艘粭l彩虹船、海洋球若干、籮筐四個、錄音機、磁帶（錄有所需音樂）三張桌子、一條長凳、墊子兩條（寬窄、形
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