大班食品健康教案及反思買健康食品大班教案(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動過程：活動身體——————分散探索——————集體游戲——————放松活動。一、活動身體：隊(duì)列訓(xùn)練。準(zhǔn)備操練習(xí)：運(yùn)動模仿操。二、分散探索：自由嘗試。帶領(lǐng)幼兒到“飛機(jī)場”，告訴大家：今天老師做指揮官，你們做飛行員，請大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下，看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。介紹方法：根據(jù)觀察，請幼兒說說“你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)”。教師示范，邊用兒歌的形式總結(jié)。（手拿飛機(jī)放肩上，身體往后靠一靠，預(yù)備開始向上飛。）。再次分散練習(xí)。飛行員特技表演：前面出現(xiàn)了“三個(gè)山洞”，讓我們想想辦法穿過它。（想到要射得高、對準(zhǔn)目標(biāo)）。競賽活動：小飛行員們的本領(lǐng)真大，現(xiàn)在我們分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。介紹規(guī)則：前面有三條不同顏色的繩子，分別代表著不同的分?jǐn)?shù)，等會兒我們比賽時(shí)要記分的。如果你的`飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi)，就是一分——————（分兩組進(jìn)行）并請6分、5分——————的幼兒出列，教師給予鼓勵。根據(jù)幼兒投擲情況，再次鞏固方法，請投得遠(yuǎn)的幼兒示范，并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。第二次比賽。集體游戲：打怪獸。你們的本領(lǐng)練得真棒，司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù)，打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn)，要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山，有一定的危險(xiǎn)，你們要注意。走，跟著指揮官行動吧?。ɡ眯蓍e區(qū)進(jìn)行）?；鹦堑搅?，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)備射擊，打！三、放松活動：怪獸被我們打敗了，說說我們?yōu)槭裁磿倮?？自由結(jié)伴游戲。活動反思：在運(yùn)用手中紙飛機(jī)的自主學(xué)習(xí)中，為了使幼兒體驗(yàn)快樂和成功，我時(shí)刻關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)勢，幼兒大膽創(chuàng)新、積極嘗試；在進(jìn)行比賽時(shí)，他們分組合作，顯示出幼兒不再是孤立的學(xué)習(xí)者，而是愿意與小伙伴一起進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。大班食品健康教案及反思篇五對食物的形狀感興趣，辨別圓形、三角形和正方形、長方形的食品，正確的說出名稱并進(jìn)行分類。體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂。辨別圖形。對圖形食品進(jìn)行分類。，三角形，圓形，正方形長方形的紙片。一、導(dǎo)入：今天啊，老師帶來了很多餅干寶寶，你們想見見他們么拿出餅干，讓小朋友說出餅干的顏色，形狀。二、食品圖形分類。出示貼有圓形、正方形、三角形三種圖形標(biāo)記的籮筐，提問：哪個(gè)能干的小朋友可以說出這些是什么圖形（幼兒回答）引導(dǎo)幼兒認(rèn)各自的家。教師：我這里有方形、圓形、三角形三種圖形的家，請你們把的餅干送到它們的圖形家里來。邊放邊說：“我把x形狀的餅干寶寶送到xx的家里去?！保ń處熓痉兑淮?，邊送邊說：“我把圓形的餅干送到圓的家里去。”）。請個(gè)別幼兒示范，邊說邊把自己的圖形餅干送入相應(yīng)標(biāo)記的籮筐。教師：我現(xiàn)在請一個(gè)小朋友把圖形餅干送到它們的家里去，邊送邊要說：“我把x形狀的餅干寶寶送到xx的家里去?！保ㄓ變菏痉恫僮鲿r(shí)，教師借機(jī)引導(dǎo)幼兒正確的方法。）。請幼兒自選4塊餅干，然后進(jìn)行分類（可從形狀，大小，顏色分類）。教師糾正放錯(cuò)的食品。教師：讓我們一起來看看你們送的`對不對。（教師和幼兒一起來檢查送的對不對，教師引導(dǎo)個(gè)別幼兒區(qū)分三種形狀。）。三、分享食品。（播放音樂，幼兒在音樂的開始前每人挑選一個(gè)圖形，然后隨音樂四散跑，音樂停，去尋找與自己圖形完全相同的另一個(gè)圖形，比一比顏色，圖形是否一樣，完全相同的配成對的幼兒成好朋友，互相拉手、擁抱。）。大班食品健康教案及反思篇六活動目標(biāo)：了解買食品時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。通過自己探索、尋找的過程，了解食品包裝袋上的出廠期。知道食品的
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