幼兒園大班健康教案及反思幼兒園大班健康教案及反思7篇(通用)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:44 本頁面
【文章內容簡介】 活動，大膽的說出自己的想法。孩子們談論太陽照在身體不是暖暖的了，感覺好燙啊。同時我們班有好幾個同學都中暑了，家長多提醒孩子在幼兒園多喝水，少在太陽光下走路，通過此活動可以讓小朋友們掌握一些防暑的方法，也可開發(fā)寶寶們的想象力，來制作一些防暑的用品！活動準備收集各種防暑用品幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。你們這幾天帶來了很多防暑用品，看看都有些什么？這些用品有幾種？說說用用他們怎樣使人們感到涼快。你用過那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到涼快？重點介紹遮陽帽：夏天太陽很大，我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎？有什么感覺？在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不容易曬傷。說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方（幼兒介紹）如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做？選用什么材料？樣式等。我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。制作大草帽評價總結小百科：中暑是在暑熱季節(jié)、高溫和（或）高濕環(huán)境下，由于體溫調節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質丟失過多而引起的以中樞神經和（或）心血管功能障礙為主要表現的急性疾病。幼兒園大班健康教案及反思 幼兒園大班健康教案及反思篇五練習快走、跑、跨、鉆等技能，提高動作的協調性。體驗兩兩結伴配合行動的默契。促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。鐵圈4個，輪胎8個，塑料制鉆圈4個（平衡木一個）。活動前制作好5個擔架。毛絨娃娃若干。場地布置。（一）導入活動，激發(fā)興趣小朋友們，汶川大地震、云南大地震，日本大地震，震區(qū)的人們在遭受著災難。我們馬上組織一支救護隊，隨時聽候調遣，趕赴前線救援，好不好?，F在，我是總指揮，你們就是戰(zhàn)士，我們必須訓練出一支勇敢的，不畏艱險的隊伍，去災區(qū)救援，你們能做到嗎？（能）好，現在聽從總指揮的命令，——當小隊長，負責領隊，立正，稍息，立正，出操！老師喊可口令，領幼兒做準備運動。（跑一圈——原地跑——做護操）幼兒跟著老師學救護操。幼兒邊聽老師念兒歌邊做救護操：抬抬，抬得穩(wěn)。跑跑，跑得快。爬爬，往上爬。跳跳，跳得高。（抬抬：手臂向前向后，來回平舉。跑跑：手臂自然彎曲，在身體兩側前后擺動。爬爬：下手臂彎曲，放于胸前，朝上至站立。跳跳下蹲，再朝上跳起）（二）訓練活動，理解練習內容導入語：立正，稍息，立正。地震災
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