20xx年大班健康教案及反思大班健康教案保護(hù)自己五篇(精選)(編輯修改稿)
2025-08-13 03:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貼絨教具。)三、觀看大班幼兒表演，并討論表演情節(jié)師：“小朋友們瞧，誰來了?”(老公公出場(chǎng)與幼兒?jiǎn)柡谩?觀看表演“拔蘿卜”，看后提問：“怎么才能把蘿卜拔出來呀?”(大家一起拔)師進(jìn)行小結(jié)：大蘿卜一個(gè)人拔不動(dòng)要*大家一起用力拔才能拔出來。活動(dòng)過程中有混亂現(xiàn)象。在以后的活動(dòng)中，應(yīng)安排更加仔細(xì)，讓幼兒在活動(dòng)中能收獲更多。體育游戲兼具運(yùn)動(dòng)功能和游戲功能，是幼兒教育的一個(gè)重要方面，通過體育游戲教育，不僅可以為幼兒感知世界積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)心理健康打下良好基礎(chǔ)，而且可以最大限度刺激幼兒大腦，促進(jìn)大腦機(jī)能完善，形成良好的心理品質(zhì)。體育游戲在幼兒成長(zhǎng)中起著重要作用，對(duì)幼兒生理和心理健康具有重要影響。大班健康教案及反思大班健康教案保護(hù)自己篇三，知道它的來歷。 。，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。幼兒進(jìn)行舞獅時(shí)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及配樂演奏。、圖片、資料。：凳子代替獅子頭、樂器。一、開始部分：：立正、稍息、看齊，向左(右)轉(zhuǎn)，原地踏步。(1)聽信號(hào)走和跑，齊步走跑步走師：“請(qǐng)小獅子們聽我的信號(hào)練習(xí)跑步，齊步走跑步走”。(2)練習(xí)活動(dòng)：摩拳擦掌(轉(zhuǎn)手腕)、(轉(zhuǎn)腳腕)、拉力器(擴(kuò)胸)、登山(跳躍)等。(3)師：“小獅子們，原地踏步走?！睅煷悼谏?，每節(jié)四個(gè)八拍。二、基本部分：：(1)“說一說什么時(shí)候有這種活動(dòng)?”(2)“在哪里見過這種活動(dòng)?”，知道它的來歷。：為什么要舞獅?有什么意義?它和什么民俗活動(dòng)相同?(復(fù)習(xí)游大龍、走古事等)：舞獅時(shí)的動(dòng)作特點(diǎn)及配樂演奏。三、結(jié)束部分，教師小結(jié)。大班健康教案及反思大班健康教案保護(hù)自己篇四1. 鍛練跳、鉆、垮、跑得技能及身體平衡力。2. 通過游戲，體驗(yàn)成功為紅軍送糧食的自豪感。
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