大班健康教案保護(hù)眼睛大班健康教案鉛筆不能咬(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在線后。（3）請個別擊球較好的幼兒示范，然后再分散練習(xí)，可調(diào)整球與球門的距離。（4）分組進(jìn)行比賽，選一優(yōu)勝者，以擊準(zhǔn)球門次數(shù)多者為勝。讓幼兒自由結(jié)合用球棒擺成直線、小樹、房子等圖形練習(xí)走、跑、跳等動作。教師巡回指導(dǎo)。教后感：平時我們晨間活動的時候玩過打棒球，幼兒有了一定的基礎(chǔ)，次此活動幼兒的手臂控制能力得到了發(fā)展。幼兒最后用球棒擺圖形練跳跑走的時候，很感興趣。大班健康教案保護(hù)眼睛 大班健康教案《鉛筆不能咬》篇三。，喜歡傳統(tǒng)游戲?！抖冯u》。一、開始部分音樂導(dǎo)入熱身活動?！∨笥褌儯犚宦?，這是什么音樂？——我們來一起跳一跳吧。二、基本部分——今天我們在戶外來玩斗雞游戲，誰知道在玩斗雞游戲要注意哪些方面？幼兒每兩人為一組，面對面站立。游戲開始，兩人各自用左（右）手攥住自己的右（左）腳，成單腿獨(dú)立，用腳的膝部頂撞對方的膝部進(jìn)行“決斗”。誰的雙腳落地或身體倒地，即為輸，游戲中不能用身體的其他部位去碰撞對方。，教師巡回指導(dǎo)。三、結(jié)束部分放松運(yùn)動活動延伸拓展游戲“斗雞運(yùn)沙包”大班健康教案保護(hù)眼睛 大班健康教案《鉛筆不能咬》篇四在玩中感受健康活動的快樂。訓(xùn)練幼兒有秩序地進(jìn)行活動，在活動中提高幼兒的綜合能力。充分發(fā)揮幼兒的主動性，體現(xiàn)同伴間的合作精神。衫衣盒子人手一份。一、《快樂崇拜》
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