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大班健康活動保護眼睛教案[合集](編輯修改稿)

2024-11-14 18:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 腦力勞動越被人所重視。而在人們的學習、工作、生活中,忽略了對眼睛的保護,特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識,提高保護眼睛的意識,明確眼睛的重要性是非常必要的。本課首先以謎語的形式導入,創(chuàng)設情景,激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性,如何保護好眼睛,培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知,使幼兒進一步明確科學的用眼方法,自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,提高幼兒的科學素養(yǎng)。教學反思:整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。大班健康教案《保護眼睛》4活動目標:認識眼睛構造、用途。(認知)想要保護眼睛,愿意學習保護眼睛的方法。(情感)學會緩解眼睛疲勞的方式。(技能)教學重難點:經過學習知道并愿意自發(fā)地學習保護眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習慣活動準備:物質準備:眼睛的構造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物活動過程:一、謎語導入:老師:1234567,我們一起來游戲。點點頭,插插腰,我的表現最最好。師:寶貝們,昨天開心嗎?幼:開心師:昨天呀,瑩老師也很開心,因為瑩老師看了一本很有趣的書,有個謎語要和大家一起分享,大家也來猜猜看老師說的是什么東西,讓我看看誰最聰明。師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?幼:眼睛師:寶貝兒們真聰明,小手轉一轉,你棒,我棒,大家棒。二、了解眼睛的構造,用途、出示圖片引導幼兒觀察。師:給你們看個東西,你們一定要很仔細的觀察它,然后回答我的問題,注意咯,噔噔噔,噔~~~~師:這是什么?幼:眼睛師:眼睛的上面有什么?幼:眼睫毛師:眼睫毛有什么用處?幼:……師:中間像黑葡萄的是什么?幼:……師:瞳孔師:眼睛是用來干什么的?幼:看書、看報、看電視、看電腦、看路……師:哇,眼睛有這么多的用處請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。師:現在呀,你們試一下閉上眼睛走一下路。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。幼:……師:如果沒有眼睛是不是就會什么都看不見,什么東西都是黑色的,現在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎?幼:重要師:現在我們來聽聽看明明是怎么對待眼睛的,他做得對不對,寶貝兒們一定要仔細聽哦,等會我要問問題的,誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!第二天,明明在放學的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不清,才請眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會很開心了!”欣賞故事《眼鏡和鼻梁》師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?幼:因為眼鏡壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了師:明明哪里做錯了?幼:……小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的,他們做的對不對。小眼睛,看,看,看黑板。欣賞情景表演、看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。師:這個小朋友做得對不對?幼:不對師:為什么?幼:因為他用很臟的手揉眼睛師:那我們眼睛不舒服,應該怎樣做?幼:用毛巾擦……幼:去看醫(yī)生……師:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。(2)小朋友戴著泳鏡在游泳師:這個小朋友做得對不對?幼:對的師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀幼:是的師:……寶貝做的真好,讓我們給她點掌聲{你的表現好,你的表現棒,(拍腿、拍手,然后雙臂前伸豎起食指)}幼:……小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個拳頭的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以保護和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護眼睛的知識教師先把幼兒分成兩組通過搶答賽鞏固護眼知識師:現在老師把你們分成西瓜組和草莓組,看看誰能夠最快地舉手回答應老師的問題,我們現在有幾個規(guī)則必須要舉手才算搶到瑩老師點到的組才可以回答問題最后贏的組可以得到獎品聽明白了嗎幼:恩……………………師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現好,你的表現棒,)師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧幼兒園大班健康教案《保護我的小眼睛》大班健康教案《保護眼睛》5設計意圖:《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關心和保護自己。眼睛是我們人體重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學習都非常重要。隨著現在的科技發(fā)達,由于幼兒在日常生活中玩手機玩電腦成為了家常便飯,導致眼睛健康的嚴重受損。同時看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確,嚴重影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎上樹立正確保護眼睛的意識和方法,我設計了《我的眼睛》教學活動?;顒幽繕耍海米鹬孛と?,樂意幫助盲人。,了解眼睛各部位的名稱及作用。,懂得保護眼睛,掌握更多保護眼睛(視力)的知識?;顒訙蕚洌?,操作圖每人一份。:眼睛正面結構圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個?;顒舆^程:一、黑暗體驗,初步了解眼睛的重要性。教師讓孩子們蒙著眼睛進教室,能夠借助一點的光線找到自己的位置。二、感受眼睛的重要性,懂得關愛盲人。?你們知道眼睛看不見的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。?,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會讓讓盲人很危險。三、了解眼睛各部分的組成及名稱。:眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?,引導幼兒觀察。四、操作記錄并討論學習保護眼睛的方法。:認識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應該好好地來保護眼睛,應該怎樣保護呢?:大家都知道那么多關于保護眼睛的知識,那我們一起來看看卡片上哪些是保護眼睛的和傷害眼睛的圖片。:日常生活中我們應怎樣保護眼睛?(1)看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。(2)出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉
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