中班冬季預(yù)防感冒教案及反思(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能對(duì)著他人打噴嚏，因?yàn)檫@是不禮貌的行為。不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。中班冬季預(yù)防感冒教案及反思篇五健康對(duì)于幼兒成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是最重要的。天氣冷了，我發(fā)現(xiàn)本班有許多幼兒不愿多穿衣服，導(dǎo)致了感冒，每天帶藥來(lái)幼兒園吃的人數(shù)也多了，有些還很怕吃藥，因此，我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，讓孩子知道感冒的有關(guān)知識(shí)，促進(jìn)幼兒的健康長(zhǎng)成。了解感冒的癥狀，知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。初步了解一些預(yù)防感冒的方法。知道感冒了不要怕打針吃藥，要做個(gè)勇敢的孩子。重點(diǎn)：了解一些預(yù)防感冒的方法。難點(diǎn)：了解感冒的癥狀。預(yù)防感冒方法的圖片（洗手、吃飯、鍛煉等等）。一、設(shè)置情景，引起幼兒的興趣。園園媽媽打電話給老師，說(shuō)園園直打噴嚏，還流鼻滴，吃不下飯，不能來(lái)幼兒園和我們一起玩了。二、說(shuō)一說(shuō)：感冒的癥狀及原因。園園怎么了？為什么會(huì)感冒？教師小結(jié)：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。你們感冒過(guò)嗎？感冒了會(huì)有什么感覺(jué)？教師小結(jié)：流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒，當(dāng)身體不舒服的時(shí)候要及時(shí)告訴大人。三、滲透情感，懂得要勇敢，生病不怕打針吃藥。討論：園園會(huì)到哪里看病？她打針的時(shí)候哭了沒(méi)有？小朋友打針的時(shí)候是怎么做的？哪個(gè)來(lái)學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的？教師小結(jié)：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫(yī)生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會(huì)好了。四、結(jié)合圖片展開(kāi)討論：初步了解預(yù)防感冒的方法。討論：小朋友想一想，怎么樣就不感冒了？看圖片提升經(jīng)驗(yàn)，了解預(yù)防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了及時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……五、活動(dòng)延伸：幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)——寶寶醫(yī)院。活動(dòng)中師幼之間，幼兒與幼兒之間的交流比較多，通過(guò)交流幼兒了解了感冒的一些癥狀，增強(qiáng)了幼兒預(yù)防感冒，戰(zhàn)勝感冒的意識(shí)。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，老師都能真正地把孩子放在第一位，讓每個(gè)孩子充分、自由地發(fā)表自己的看法，收到了較好的效果?；顒?dòng)如果能請(qǐng)幼兒園的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)來(lái)配合上課效果肯定會(huì)更好。中班冬季預(yù)防感冒教案及反思篇六欣賞故事，熟悉故事中的角色關(guān)系，理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。通過(guò)傾聽(tīng)故事以及交流活動(dòng)，清楚地表達(dá)自己的理解和體會(huì)。體驗(yàn)同伴間互相關(guān)心，互相幫助的積極情感。幼兒用書(shū)《胖胖豬感冒了》。一、教師出示封面，引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。師：這是誰(shuí)呀？對(duì)，是小豬，他叫胖胖豬。（跟胖胖豬打招呼）你們看，胖胖豬怎么啦？你是怎么知道的？（引導(dǎo)幼兒觀察圖片）師：胖胖豬感冒了，他心里怎么樣啊？二、師幼邊觀察圖片變講述故事，幫助幼兒初步熟悉故事內(nèi)容。胖胖豬感冒了，他心里很難過(guò)。這時(shí)，看看這時(shí)誰(shuí)來(lái)了？（小松鼠豆豆）小松鼠豆豆來(lái)到了胖胖豬的家，他看到什么？他會(huì)怎么做呢？小松鼠豆豆幫助胖胖豬的家整理得干干凈凈，胖胖豬心里覺(jué)得怎么樣？看看誰(shuí)又來(lái)了？（小鳥(niǎo)菲菲）小鳥(niǎo)菲菲會(huì)怎么幫助胖胖豬呢？胖胖豬聽(tīng)到了朋友送來(lái)的美妙的歌聲，他心里會(huì)怎么樣呢？還有誰(shuí)回來(lái)找胖胖豬玩呢？原來(lái)是蝴蝶麗麗和他的好朋友們。他們會(huì)怎么幫助胖胖豬呢？我們一起來(lái)看。三、介紹故事名字，回憶故事內(nèi)容。介紹故事的名字。回憶故事內(nèi)容：是誰(shuí)生病了，是誰(shuí)來(lái)看望胖胖豬呢？他們?yōu)榕峙重i做了什么事？（幼兒自由講述聽(tīng)到的內(nèi)容）四、師幼一起觀察圖片，完整講述故事。五、經(jīng)驗(yàn)遷移，引出話題“怎樣關(guān)心生病的朋友或者家人？”師：在胖胖豬感冒的時(shí)候，他的好朋友們都來(lái)幫助了他。相信在這些好朋友的幫助下，胖胖豬的病一定會(huì)好起來(lái)的。師：你生過(guò)病嗎？生病了有什么感覺(jué)？師：你生病的時(shí)候，你的家人、好朋友是怎么關(guān)心你的？如果你有一個(gè)朋友或者親人生病了，你會(huì)怎么做呢？為什么？（先討論，后講述）六、結(jié)合故事以及幼兒的談話，教師總結(jié)怎樣關(guān)心生病的朋友與親人。中班冬季預(yù)防感冒教案及反思篇七星期三的早上，淘淘剛到班級(jí)就被其他小朋友圍住了?！疤蕴裕@幾天你怎么沒(méi)有來(lái)呀？”卓卓問(wèn)?！拔腋忻傲?，上醫(yī)院打針了?！薄澳悄愫昧藛?？”“打針哭了嗎？”……孩子們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。我想，也許每個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)感冒，應(yīng)該讓孩子們用正確的態(tài)度對(duì)待感冒。于是，我生成了本次活動(dòng)。了解感冒的相關(guān)知識(shí)，知道一
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1