【文章內(nèi)容簡介】 、不斷豐富。在我班的主題墻面上，將根據(jù)每個主題內(nèi)容，及時更換，及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。注重家長工作的創(chuàng)新本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來，抒發(fā)感想，暢所欲言；堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長；抓住與每個家長的交流機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助。衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。中班下學(xué)期班級工作計劃 大班春季學(xué)期班級工作計劃篇五一、班級情況：二年級（6）班現(xiàn)在有學(xué)生50人，其中男生30人，女生20人。少數(shù)民族2人（回族：2人）。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動，表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績較好，多次受到表揚。我班正逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多，班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀律方面還需要嚴格管理，我正在積極想辦法讓他們努力提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。二、班級管理目標：思想：愛老師 愛學(xué)校愛班級 愛同學(xué) 愛父母樹立今天我以實驗小學(xué)為榮，明天實驗小學(xué)以我為榮的思想。學(xué)習(xí)： 認真好學(xué) 積極進取 自主探究掌握學(xué)法 舉一反三 力爭上游紀律： 早晨：自覺讀書、值日、收作業(yè)本。上課：聽講做到“四管”，積極發(fā)言。課間：做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。兩操：“快、靜、齊”，動作準。衛(wèi)生： 熱愛勞動 做好值日 保持干凈活動： 積極參與 爭取好成績?nèi)⒉扇〉木唧w措施：一思想方面：充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。每周五召開班會，做到日評，周總結(jié)，月總評。建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時進行家校聯(lián)系。培養(yǎng)小干部，積極參與班級管理工作。二學(xué)習(xí)方面：設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言，紀律，衛(wèi)生幾項天天記錄，讓家長及時了解學(xué)生情況。各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星，評選星級作業(yè)?？荚嚁?shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。紅花滿10 朵領(lǐng)一分小獎品。自主學(xué)習(xí)者隨時得紅花。課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。三紀律方面：四人小組評比，每天在紅花本上記錄。天天進行小隊評比，優(yōu)勝小隊得一顆星。設(shè)立紀律委員，輪流值日，記好課堂日志，及時向老師反饋意見。、評選紀律標兵，人人建立星級檔案。四勞動方面： 由勞動委員負責給值日生打分，周總結(jié)，期末算總評分，評選優(yōu)秀值日生。 實行值日生崗位負責制。五活動方面：各項活動班干部負責組織，積極參與，獎勵積極分子。四、各月活動安排九月：做好學(xué)生報到工作，開展收舊利廢活動。穩(wěn)定秩序，完善小干部隊伍，制定班規(guī)。 以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”為主題，辦手抄小報。 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。 充分利用班級宣傳欄表彰優(yōu)秀學(xué)生樹立榜樣。參加年級寫字比賽，評優(yōu)表彰。積極做好運動員選拔工作，為校運會做好準備。十月：繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練。組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實踐活動。組織學(xué)生參觀科技示范基地。進行革命傳統(tǒng)教育，召開主題中隊會。請家長帶學(xué)生參加秋游活動。十一月： 組織第二次寫字比賽，全年級選出優(yōu)秀作品張貼，向全校展示。 組織古詩誦讀比賽。 召班干部中期工作會議。 積極參加學(xué)校的愛科學(xué)月活動。 做好學(xué)校家長開放周活動。 向家長展示綜合實踐活動成果。十二月： 組織收集成語比賽。 進行期末復(fù)習(xí)。 積極參加迎新年文藝匯演。 組織年級朗讀比賽，評優(yōu)表彰。一月： 做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。 安排好學(xué)生寒假生活。中班下學(xué)期班級工作計劃 大班春季學(xué)期班級工作計劃篇六小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作計劃 新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,?那就要看這個班的指揮官——:,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育.2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點入手:1,課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,說到就要做到.2,課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。中班下學(xué)期班級工作計劃 大班春季學(xué)期班級工作計劃篇七經(jīng)過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅僅個頭長高了，各方面的本事也有了不一樣水平的提高。語言方面幼兒能主動、進取地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確。美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不一樣技法表現(xiàn)自我的感受，體驗創(chuàng)造的歡樂。音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合。社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情景及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中發(fā)展，真正的做到保教并重。、具體、連貫的表述為幼兒供給普通話的語言環(huán)境，在日常生活中供給自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動，如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自我的觀點。其次改善看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原先的團體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒供給更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自我的見解。再次如開設(shè)小小故事大王，播報員等活動項目，讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉。最終充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如:讓家園配合督促幼兒完