大班鬧元宵活動教案及反思優(yōu)秀(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的樂趣。能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的39。心情。參與節(jié)日游戲。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。激發(fā)做元宵的興趣和愿望。導語：①今天是什么節(jié)？元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么？②元宵是什么樣子的？小朋友們想不想自己做元宵？觀察制作材料，了解做元宵的方法。（1）觀察并知道做元宵需要的材料。（2）了解做元宵的方法和要求。導語：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵？②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什么？做元宵、煮元宵。（1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。（2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。）（3）教師煮元宵。加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。大班鬧元宵活動教案及反思篇五初步了解元宵節(jié)的民風民俗。欣賞花燈，感受花燈的美。愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。經(jīng)驗準備：請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的39。相關知識。物質(zhì)準備：有關元宵節(jié)的由來及只要活動的課件，謎語若干。環(huán)境準備：收集各種花燈，布置燈展。結合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。引導幼兒參觀燈展，說一說：最喜歡那盞花燈？為什么？花燈美在哪兒？欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》猜燈謎。出示事先準備好的謎面貼在花燈上，教師讀謎面，幼兒來猜。小結：每年的正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎，還要品一種美食――元宵。正月十五元宵節(jié)，在大班孩子的印象中只有吃湯圓，為什么要吃湯圓？元宵節(jié)還有哪些習俗呢？我們的孩子很少接觸，知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略，所以在本周周末活動開展了一個遲來的元宵節(jié)活動。根據(jù)大班孩子直觀形象的思維特點，我利用正月十五拍來的花燈照片和圖片給孩子直接的感官沖擊，并讓他們在看一看、說一說中了解元宵節(jié)的習俗，并知道是“團團圓圓”“期盼來年順利”的意義。在猜燈謎的游戲中達到高潮，孩子們積極踴躍，因為猜對了可以得到一個兔子花燈，他們非常喜歡！通過本次活動相信孩子們對元宵節(jié)有了進一步的認識。大班鬧元宵活動教案及反思篇六知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。欣賞各式花燈的奇特與美麗。能制作簡易花燈。物質(zhì)準備：制作花燈所需的美工材料。環(huán)境創(chuàng)設：將幼兒收集的各式花燈展示在活動室。材料配套：幼兒活動操作材料《主題活動?做花燈》談話引題。啟發(fā)幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說一說元宵節(jié)人們常會開展哪些有趣的活動。欣賞花燈。引導幼兒自由結伴欣賞花燈。啟發(fā)幼兒向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及特征。請幼兒觀看教師制作花燈的39。過程。制作花燈。向幼兒簡單介紹制作花燈的各種材料及制作要點。分享交流。幫助幼兒將制作好的花燈展示出來，布置班級花燈展。大班鬧元宵活動教案及反思篇七一、介紹元宵節(jié)：
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