最新一年級語文下冊教案一年級小學(xué)語文下冊教案精選(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 11:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第三自然段?請小朋友們先自己讀一讀吧，想想應(yīng)該怎么讀，然后來教我，好不好?(學(xué)生自己練讀)理解“綠色的小傘”：綠色的小傘指什么?(課件出示)為什么說樹冠是綠色的小傘了?那你為什么要教老師這樣讀啊?夏天，爺爺不熱了，冬天，小樹不冷了，他們多高興啊!我們一起再來讀讀課文。大家想想，爺爺和小樹會說些什么了小朋友們不但生字學(xué)的好，課文也讀的好，現(xiàn)在，我們來舉行一個朗讀比賽。請大家分小組準(zhǔn)備，然后我們請每個小組派一個代表來參加比賽。請小評委們聽仔細(xì)了，你最喜歡誰讀的?表情朗讀。一年級語文下冊 教案 一年級小學(xué)語文下冊教案篇三《學(xué)校是樂園》【教材分析】本課是一篇短文，講“我”在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活情況和感受，表達(dá)了“我”熱愛學(xué)校的思想感情?！窘虒W(xué)目標(biāo)】指導(dǎo)該生學(xué)生認(rèn)識“學(xué)、校、愛、有、老、師、習(xí)、親、熱、快”十個字。會寫“習(xí)、樂、有、同”四個字，學(xué)習(xí)新筆畫“提”。輔導(dǎo)學(xué)生正確流利地朗讀課文。引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)校是樂園，老師、同學(xué)之間親親熱熱，大家一起做游戲快快樂樂。從而更加熱愛自己的學(xué)校?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】用不同的方法識字。正確朗讀課文，能照樣子說說自己的學(xué)校。【教具準(zhǔn)備】生字卡片、教學(xué)掛圖。【教學(xué)時間】兩課時。【教學(xué)過程】一、談話啟發(fā)，引入新課。小朋友們，你們喜歡學(xué)校嗎?，為什么喜歡學(xué)校?你知道樂園是什么樣子嗎?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第3課《學(xué)校是樂園》我們一起來讀課文。二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音。自由讀課文，邊讀邊用筆畫出生字詞。多讀幾次，遇到不會讀的字用筆畫出來，請拼音朋友幫忙，再多讀幾次。同桌互相認(rèn)讀畫出來的詞語，認(rèn)真聽對方讀，互相糾錯音，看誰進(jìn)步最快，讀得。再讀課文，注意把字音讀準(zhǔn)，做到不加字，不漏字。以四人小組為單位，四人輪流讀課文，看誰讀得，好在那里，還有那些要注音的地方。三、再讀課文。感知內(nèi)容。朗讀課文，邊讀邊想：為什么說學(xué)校是樂園?(老師引導(dǎo)學(xué)生觀察教學(xué)掛圖、體會“樂園”的意思)同桌合作，一人讀一段，看誰讀的。說話訓(xùn)練我們的學(xué)校里有些什么?你最喜歡的是什么?學(xué)校里有哪些人?四、識記生字，指導(dǎo)書寫教師出示生字卡片：習(xí)、有、樂、同。指名認(rèn)讀。誰愿意當(dāng)小老師領(lǐng)讀?用多種方式讀。學(xué)會用生字組詞、說話。指導(dǎo)書寫。(1)引導(dǎo)觀察田字格筆劃的位置，再觀察筆順。(2)老師示范寫字并講寫字要領(lǐng)，學(xué)生仔細(xì)看。(3)學(xué)生寫老師巡視，及時表揚(yáng)寫得好的同學(xué)，并展示給大家。五、總結(jié)全聞，布置作業(yè)今天，小朋友們的表現(xiàn)很棒!誰先來告訴大家節(jié)課你通過自己的努力，學(xué)到了些什么?同學(xué)們回家后把課文讀給爸爸媽媽聽好嗎?一年級語文下冊 教案 一年級小學(xué)語文下冊教案篇四《我的家》教材安排了12個生字：家、有、的、爸、媽、也、中、快、樂、長、大。寫3個字：人、個、大。教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價值觀：愛親人、愛同學(xué)、愛家，有奉獻(xiàn)愛的愿望，體會幸福的核心是愛。識字：認(rèn)識12個字，在生活中識字。寫字：會寫3個字。注意筆順：先撇后捺。閱讀：正確、流利、有感情的朗讀課文，聯(lián)系背誦。
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