幼兒語文教學設(shè)計(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 10:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有什么顏色的夢？藍色和白色，說得好，“白云喜歡做夢，夢就是藍藍的。”。給我看看嬰兒的照片。老師：他也睡著了。他也做了一個夢。老師讓孩子們討論。孩子們的夢想是紅色、藍色、粉色和各種顏色。我們該怎么說？總而言之，《小朋友》愛做夢，夢是五彩繽紛的。師小結(jié)：剛才小客人在做夢的是誰？有草，小花，白云，孩子。我們用一首好詩來表達，用音樂朗誦《彩色的夢》。老師：聽了老師和孩子們的詩，你覺得這些詩好嗎？有很多朋友像做夢一樣，看看他們是誰？（展示各種圖片，老師示范）我要把美麗的夢送給蜜蜂寶寶，摘下蜜蜂，背誦“小蜜蜂愛做夢，夢是五彩繽紛的”。老師：你想把你的夢想給誰？每個孩子都選了一個，然后說他們做了什么樣的夢。請寫詩。拿出各種顏色的紙，讓孩子把你的朋友送到他的夢里。老師和孩子們一起創(chuàng)作詩歌。教師總結(jié)。老師：老師也想做夢。孩子們做夢嗎？讓我們閉上眼睛。孩子們睡著了，做了一個美麗的夢。讓我們醒來，擁抱你的搭檔和老師。老師希望你每天都能有一個美麗的夢。幼兒語文教學設(shè)計篇五日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢？下面是小編幫大家整理的中班幼兒語文教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。本班幼兒共54人，其中男生26人，女生28人，52名幼兒是原來中班的，其中雷艷鴻和闕林杰小朋友是從外地轉(zhuǎn)回來的。經(jīng)過上學期的努力，幼兒對語言的理解能力有了進一步的增強，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展，能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。能互動、有禮貌與人交談，能集中注意力傾聽別人講話，理解講話的內(nèi)容。喜愛看書、對文字認讀有興趣，能圍繞一定的話題談話，會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。能領(lǐng)會兒童文學作品的情感和簡單的寓意，初步感受兒童文學作品的語言藝術(shù)和結(jié)構(gòu)特點。在集體活動和日常生活中自覺運用普通話與人交往。會生動地朗誦詩歌和講述故事。能用完整、連貫的語言大膽表達自己的意見、愿望和要求。初步會仿編、續(xù)編、創(chuàng)編故事和兒歌。在集體面前講話態(tài)度自然、大方、語速適中，能根據(jù)場合的需要調(diào)節(jié)自己講話的音量，語言準確。愛看圖書、圖片、具有初步的閱讀能力。九月份：幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)。使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣。喜歡與他人交往。學會初步理解幼兒文學作品。十月份：詞匯：幼兒學習形容詞、量詞，中班組以海報的形式將形容詞、量詞公布出去，與家長形成互動，為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，使幼兒能夠更加準確的使用形容詞、量詞，豐富幼兒的詞匯量。開展“詞的擴散”練習，即在學習及日?；顒又幸砸粋€詞為擴散點做組詞造句的訓(xùn)練，如“火”——“火車”“火箭”引導(dǎo)幼兒說出更多的39
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