20xx年幼兒園大班社會領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班社會活動(dòng)領(lǐng)域教案優(yōu)質(zhì)(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 07:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識祖國的首都和國旗。幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。幼兒作畫，添畫煙花。將作品送給“祖國”。請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。幼兒園大班社會領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班社會活動(dòng)領(lǐng)域教案篇五教育幼兒懂得愛惜物品，學(xué)習(xí)合理利用廢舊物品。鼓勵(lì)幼兒大膽想象、創(chuàng)新，提高幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師：錄音機(jī)、磁帶、幾件作品、掛歷服裝。幼兒：共分5組，每組掛歷紙若干張，膠水2瓶，膠粘帶2卷，抹布1塊，未有內(nèi)容的小畫冊一本，細(xì)繩4根，彩筆5盒，剪刀每人1把，圖畫紙若干張。活動(dòng)過程：一、教師著紙裝表演舞蹈，引發(fā)幼兒對舊掛歷紙的舉趣。（一）教育幼兒合理利用廢舊物品，愛惜物品。（二）教師出示一些掛歷紙作品，啟發(fā)，引導(dǎo)幼兒討論掛歷紙有什么用。二、鼓勵(lì)幼兒大膽想像，利用舊掛歷進(jìn)行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。三、幼兒互相欣賞，品評作品。四、活動(dòng)延伸：教師出示其它廢舊材料制作的作品，鼓勵(lì)幼兒回家尋找廢舊材料進(jìn)行制作。幼兒園大班社會領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班社會活動(dòng)領(lǐng)域教案篇六通過實(shí)踐和討論，使幼兒初步學(xué)習(xí)和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。初步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考和解決問題的能力。使幼兒感受愉快的活動(dòng)情緒。小汽車，各種新奇的玩具、圖書分成五組一、 出現(xiàn)小汽車，設(shè)問：這是什么?你們想玩嗎?(請兩名要玩的幼兒上來)有兩個(gè)小朋友要玩小騎車，可現(xiàn)在只有一輛車，怎么辦呢?幼兒討論，教師可適時(shí)地引導(dǎo)，大家得出：一個(gè)先玩，一個(gè)后玩，一個(gè)一個(gè)地玩，就是輪流玩，學(xué)習(xí)詞：輪流。請兩名幼兒輪流玩小騎車。知道互相謙讓，讓對方先玩。還有誰想玩請三名幼兒來玩，問：他們應(yīng)該怎么玩呢?引導(dǎo)幼兒說出：一個(gè)一個(gè)地輪流玩，鞏固幼兒對“輪流”的理解。二、小結(jié)：翹翹板、搖船，要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網(wǎng)、大金魚也可以幾個(gè)人一起玩。玩時(shí)要注意不影響不妨礙別人。三、分組活動(dòng)：第一組：立體新圖書(三本)第二組：玩具小汽車(三輛)第三組：望遠(yuǎn)鏡、萬花筒(各一)第四組：電動(dòng)釣魚(六人玩)第五組：小鋼琴、小揚(yáng)琴(各一人)幼兒自由選擇活動(dòng)內(nèi)容，老師觀察和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴商量玩的方法?；顒?dòng)結(jié)束后談?wù)勛约旱幕顒?dòng)情況。幼兒園大班社會領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班社會活動(dòng)領(lǐng)域教案篇七初步理解合作的意義，知道生活中處處有合作。能共同探索，嘗試協(xié)商、分工，提高與同伴合作的能力。體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)勝困難帶來的快樂，增強(qiáng)進(jìn)一步合作的意識。球、筐。四組操作材料。課件。一、運(yùn)球游戲，感知合作。
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