20xx年幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域教案優(yōu)質(zhì)(十篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-13 07:32本頁(yè)面
【正文】 總結(jié)幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域教案篇九通過情景表演動(dòng)作，知道自己的事要自己做，學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴。學(xué)習(xí)詞：自己；短句：小不點(diǎn)自己穿衣服，自己穿鞋。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。地點(diǎn)：中班午睡室（小床、椅子、桌子、小屏風(fēng)）人物：小不點(diǎn)（請(qǐng)大班小朋友扮演）道具：錄音機(jī)（放起床音樂）出示場(chǎng)景提問：這是什么地方？（午睡室）有什么？看誰(shuí)來了？（小不點(diǎn)來了），小不點(diǎn)在干什么？（解鈕扣），誰(shuí)給小不點(diǎn)解鈕扣，脫衣服，脫鞋子？幼兒答小不點(diǎn)自己解鈕扣，脫衣服，脫鞋子。問：“衣服脫下怎樣放？鞋子脫下怎么放？”起床時(shí)提問：誰(shuí)給小不點(diǎn)穿衣穿鞋？（小不點(diǎn)自己穿衣、穿鞋。）自己的事自己做，小不點(diǎn)真能干。老師問小不點(diǎn)：你在幼兒園自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀？小不點(diǎn)回答：我在家也是自己的事自己做。小朋友們你們也要象我一樣，自己的事自己做，做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。由小不點(diǎn)帶領(lǐng)小朋友邊做動(dòng)作邊說：“我自己穿衣”，“我自己穿鞋”等。全班小朋友練習(xí)解鈕后，扣鈕扣一邊之后選幾個(gè)能干的孩子表演，小不點(diǎn)指示幫助。送小不點(diǎn)哥哥回班（練習(xí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)）。午睡：全班練習(xí)穿脫衣服和鞋子。幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案大班社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域教案篇十收集、篩選夏季用品，了解物品的特性，把相同的物品歸在一起。喜歡參與分類整理，能耐心按規(guī)則進(jìn)行操作。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集夏季用品(太陽(yáng)鏡、草帽、擅自、短袖衫、短褲、涼鞋等)帶到幼兒園，并做好標(biāo)記。準(zhǔn)備23個(gè)物品架，及夏季用品展示會(huì)的標(biāo)牌。一、我?guī)砹耸裁唇處煶鍪緡砗蜕茸?，?qǐng)幼兒辨別哪個(gè)是夏季用品，哪個(gè)不是，為什么。以小組為單位，選出各類夏季用品。幼兒依次介紹自己帶來的夏季用品。說說帶來的夏天用的東西叫什么，有什么用。二、我來分一分請(qǐng)一幼兒(帶來的物品較多)將自己的夏季用品一一展示出來。其他幼兒輪流將自己帶來的39。物品與以展示的物品進(jìn)行比對(duì)，把相同功能的物品歸放在一起。請(qǐng)你找一找，這里展示的有沒有和你手里的是一樣的，有的話就放在一起。歸類之后檢查是不是所有物品都已準(zhǔn)確歸位。如果發(fā)現(xiàn)不同種類的物品放在一起，可以拿出來請(qǐng)幼兒辨別。小組嘗試擺放，將同類夏季用品放在一起。幼兒數(shù)一數(shù)已分類的物品，比一比哪種夏季用品比較多。三、參觀夏季用品展示會(huì)幼兒參觀自己擺放物品的展臺(tái)，教師示范講解：這是我們小一班的夏季用品展實(shí)惠，我們小朋友帶來了__、__……請(qǐng)幼兒輪流做解說員，簡(jiǎn)單介紹夏季用品。
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