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正文內(nèi)容

小班社會領(lǐng)域活動設(shè)計教案幼兒園社會領(lǐng)域主題活動方案(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 03:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 會領(lǐng)域活動設(shè)計教案 幼兒園社會領(lǐng)域主題活動方案篇四目標(biāo):讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。讓幼兒初步了解節(jié)約用水的主要方法。準(zhǔn)備:課件(全國缺水)《小水滴旅行記》,節(jié)水標(biāo)志牌。圖片:日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)過程:觀看課件(全國缺水)提問:你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?教師小結(jié):水是生命之源,莊稼需要水,花草樹木也需要水,動物要喝水,我們?nèi)祟愐盟匆?、做飯、打掃衛(wèi)生,更離不開水。那么水是從哪里來的呢?放課件,講述故事《小水滴旅行記》提問:小水滴的家在哪里?太陽一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來,莊稼、花草樹木就喝到了水,人們喝的水則是通過各種辦法把水從江河中引過來,經(jīng)過多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?小結(jié)(放課件):洗手時開小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來沖廁所或拖地板。做個節(jié)約用水的宣傳人。出示標(biāo)志牌:有許多人不會節(jié)藥用水,我們用什么方法怎樣來告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請關(guān)緊水龍頭,請節(jié)約用水,水是生命之源……)。帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志,結(jié)束活動。小班社會領(lǐng)域活動設(shè)計教案 幼兒園社會領(lǐng)域主題活動方案篇五教學(xué)目標(biāo):在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到很多的困難,激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感。發(fā)展幼兒的想象力,積極地幫助盲人設(shè)計一些能夠便于他們生活的用具。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。教學(xué)重難點:了解盲人在日常生活中有許多不便,激發(fā)他們愿意幫助他們的情感教學(xué)準(zhǔn)備:已錄制好的片段、畫紙、蠟筆等教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入引起興趣在我們的生活周圍還有哪些人需要我們的幫助?為什么?幼兒講述,老師出示已收集好的資料和圖片。(二)觀看錄象、交流討論在錄象中你看到了誰?你怎么知道他是盲人?(觀看錄象片段一)盲人看不見一切,他們在日常生活中可能會遇到哪些困難?請幼兒體驗看不見東西的感覺。(鼓勵幼兒把眼睛
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